舒勒的怪獸

　　《舒勒的怪獸》真實(shí)地講述了一個有趣、感人的故事。它有關(guān)一個家庭，更確切地說，有關(guān)一個女孩。面對奪走她聲音的怪獸，他們沒有言棄，沒有灰心。十八個月大時，舒勒的兒科醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)了她無會話能力，此發(fā)現(xiàn)開啟了一段時至今日的旅程。診斷結(jié)果確定舒勒患有雙側(cè)外側(cè)裂周圍多小腦回癥（一種由大腦畸形造成的神經(jīng)紊亂癥，極其罕見），至此，她的父母便常把怪獸的名字掛在嘴邊。在一次又一次的尋醫(yī)問藥過程中，這個怪獸一刻不停地尾隨著他們，直到舒勒的秘密昭然若揭時方肯現(xiàn)身。一旦了解到舒勒不能說話的原因后，父母就必須決定如何幫助她學(xué)說話。但沒能料到的是，竟是舒勒在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中教會了他們何為勇敢、堅忍和樂觀?！妒胬盏墓肢F》不僅是一位父親記述如何應(yīng)對孩子殘障的回憶錄，更是一個有關(guān)父女情深的故事。一個獨(dú)一無二、超凡脫俗的小女孩靜謐無言地飄浮于世，而她那位受凡塵捆綁的父親則不斷懷疑自己是否是個斬妖除魔的合格爸爸。這個故事有關(guān)一段求真之旅——一個家庭想給孩子的困頓求個說法。但它又是一段編年史，展現(xiàn)了這家人獨(dú)特的親情紐帶。這樣的紐帶無需傳統(tǒng)的語言去維系，而是不斷地頂著外界的質(zhì)疑開創(chuàng)奇跡。故事里有喜亦有悲，但最終，故事的主角是一個小女孩。她用沉默教會了一個自我懷疑的男人如何成為她所需要的父親?，F(xiàn)在，舒勒可以借助輔助設(shè)備進(jìn)行交流，她依然是父親文學(xué)創(chuàng)作及其他方面的靈感源泉。

　　羅伯特·拉梅爾-哈德森，自1995年以來一直從事網(wǎng)絡(luò)寫作。在此期間，他的作品一直都受到各種網(wǎng)絡(luò)寫作獎項(xiàng)的垂青。他曾摘得1999年第四季度的最佳作品獎，2000年第一季度的最佳綜合類博客獎，2001年第二季度公共或新聞事件最佳報道獎，2002年第三季度最佳戲劇性詞條獎。他曾是2001、2003及2004年博客會議的特定小組引言人（該會議是網(wǎng)絡(luò)作家的年度會議）?！秺W斯汀年鑒》、《愛爾蘭時報》和《紐黑文記事報》都曾轉(zhuǎn)載過他的網(wǎng)絡(luò)作品。目前，羅伯特和家人居住在德克薩斯州的普萊諾市，在那里舒勒接受為使用輔助增強(qiáng)交流設(shè)備的孩子們設(shè)置的特殊課程。但她的大多數(shù)時光都是在主流課堂上與“神經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)”的同齡孩子們共同度過的（孤獨(dú)癥人士對自己被視為殘疾人甚為反感，所以他們將非孤獨(dú)癥的普通人士稱為“神經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)”人）。