轉(zhuǎn)型建構(gòu)中的當(dāng)代美術(shù)教育

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	石磊，梁政編
出版社：	安徽美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	藝術(shù) 藝術(shù)理論與評(píng)論

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ISBN：	9787539838083	出版時(shí)間：	2012-10-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	274	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　高校美術(shù)教育應(yīng)該走向阿方？應(yīng)該如何面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)狀況？應(yīng)該如何在已有的體制中植入新觀念、新知識(shí)、新方法？對(duì)不斷被沖擊的傳統(tǒng)美術(shù)教育模式進(jìn)行改造，承接社會(huì)發(fā)展與文化傳統(tǒng)的深厚根基，倡導(dǎo)引領(lǐng)時(shí)代前行的精神價(jià)值，樹(shù)立具有學(xué)術(shù)意義的專業(yè)典范，建構(gòu)適應(yīng)當(dāng)下文化發(fā)展的美術(shù)教育體系，就成為當(dāng)代美術(shù)教育工作者無(wú)法推卸的責(zé)任和時(shí)代賦予的使命?！掇D(zhuǎn)型建構(gòu)中的當(dāng)代美術(shù)教育》收錄美術(shù)學(xué)院教師對(duì)當(dāng)代美術(shù)教育的理論思考和實(shí)踐案例，整理、匯編學(xué)術(shù)研討會(huì)上海內(nèi)外專家學(xué)者的發(fā)言和論文，將為我們留存一筆寶貴的思想財(cái)富，也將為我國(guó)美術(shù)教育理論研究的發(fā)展積攢第一手資料。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《轉(zhuǎn)型建構(gòu)中的當(dāng)代美術(shù)教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

序
流變——嶺南文化與新時(shí)代的美術(shù)教育
（“2009高師美術(shù)論壇”會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)筆錄）
第一部分　致辭
第二部分　專家演講
珠三角200年國(guó)際化浪潮——一個(gè)關(guān)于財(cái)富膨脹與炫耀的漫長(zhǎng)故事
新媒體藝術(shù)與美術(shù)教育實(shí)習(xí)
盡精微致廣大
全球戰(zhàn)略視野下的后現(xiàn)代國(guó)際主義
對(duì)跨領(lǐng)域藝術(shù)的思考
交流與結(jié)合
淺析新媒體
新媒體藝術(shù)教育的實(shí)驗(yàn)性和創(chuàng)造性
淺談高師藝術(shù)的發(fā)展前景
電影與影像藝術(shù)的辦學(xué)思考
新媒體專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)探討
新媒體藝術(shù)概念中的實(shí)驗(yàn)電影
藝術(shù)教育與我們的責(zé)任
當(dāng)代語(yǔ)境下藝術(shù)教育的得與失
新媒體藝術(shù)與傳統(tǒng)表達(dá)方式
新媒材藝術(shù)的困境
大學(xué)何為？
作為偽命題的新媒體藝術(shù)
第三部分　問(wèn)題與解答
關(guān)于素描教學(xué)的討論——在中央美術(shù)學(xué)院60年素描展開(kāi)幕之際
后媒體時(shí)代的藝術(shù)
實(shí)驗(yàn)藝術(shù)教育問(wèn)題論
“對(duì)話：數(shù)碼時(shí)代的文化考古與時(shí)空置換”藝術(shù)展
“對(duì)話：數(shù)碼時(shí)代的文化考古與時(shí)空置換”藝術(shù)展開(kāi)幕
佛陀燈系列
交互藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育課程設(shè)置
構(gòu)造未來(lái)
新民謠：于數(shù)字世界中為藝術(shù)拾荒
數(shù)碼藝術(shù)世界：機(jī)會(huì)與陷阱
中國(guó)當(dāng)代實(shí)驗(yàn)影像的發(fā)展重在對(duì)本體問(wèn)題的研究
銳角：珠三角新晉藝術(shù)家巡回展2011
培育與機(jī)遇
銳角——序言
銳角——序言
銳角——彰顯新藝術(shù)的銳氣
評(píng)賞——“銳角”新藝術(shù)
評(píng)賞——關(guān)于作業(yè)
評(píng)賞——《百零三》
評(píng)賞——《鐵馬“褪地”》