追求優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)

第一章 精心設(shè)計(jì)每一堂課
　一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)
　二、全面落實(shí)課程目標(biāo)
　三、有效開發(fā)教學(xué)策略
第二章 認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)
　一、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體
　二、課堂是學(xué)習(xí)的空間
　三、參與是學(xué)習(xí)的要件
第三章 切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)
　一、教學(xué)內(nèi)容的組織
　二、教材內(nèi)容的加工
　三、教材內(nèi)容的呈現(xiàn)
　四、教學(xué)進(jìn)程的展開
　五、教學(xué)行為的優(yōu)化
第四章 科學(xué)的時(shí)間管理
　一、認(rèn)識課堂教學(xué)時(shí)間的效用
　二、重視課堂教學(xué)時(shí)間的管理
　三、課堂教學(xué)時(shí)間的有效利用
第五章 積極改革評價(jià)方式
　一、發(fā)揮教學(xué)評價(jià)的正向作用
　二、把握各種評價(jià)類型的特點(diǎn)
　三、習(xí)得課堂靈活運(yùn)用的技巧