現(xiàn)當(dāng)代陶藝鑒賞與收藏

前言
一、現(xiàn)當(dāng)代陶藝概論
世界陶瓷藝術(shù)歷史回顧
現(xiàn)當(dāng)代陶藝的起源與主流美術(shù)的影響
大眾參與的三度空間藝術(shù)
中國現(xiàn)當(dāng)代陶藝發(fā)展概況
現(xiàn)當(dāng)代陶藝系譜
二、現(xiàn)當(dāng)代陶瓷材料與工藝
陶瓷的分類與傳統(tǒng)成型工藝
陶藝材料、工藝與科技的發(fā)展
現(xiàn)當(dāng)代陶藝裝飾工藝
現(xiàn)當(dāng)代陶藝的燒造
柴窯與裸燒陶藝
三、現(xiàn)當(dāng)代陶藝的教育與創(chuàng)作
普及實用的美國陶藝教育
陶藝教育與心理治療
當(dāng)代陶藝追求視覺震撼力
藝術(shù)家個人宣傳資料的準(zhǔn)備
陶藝家的演講與表演
陶藝展覽策劃、評審及相關(guān)規(guī)則
四、現(xiàn)當(dāng)代陶藝的鑒賞與收藏
從衣食住行談藝術(shù)創(chuàng)作
從陶瓷茶壺看東西方文化差異
現(xiàn)當(dāng)代陶藝的鑒賞與評估
收藏者的學(xué)識修養(yǎng)與收藏要素
現(xiàn)當(dāng)代陶藝的類別與選擇
現(xiàn)當(dāng)代陶藝的制作工藝與鑒別
美國陶藝市場與收藏
陶藝作品的陳列，破損與修復(fù)
陶藝作品的包裝，運輸及報關(guān)
五、現(xiàn)當(dāng)代陶藝與國際視野
聯(lián)合國教科文組織--國際陶藝學(xué)會
陶藝界的奧林匹克--美國陶瓷藝術(shù)教育年會
美國當(dāng)代陶藝論壇側(cè)記
六、附錄
附錄一　中國現(xiàn)當(dāng)代陶藝大事年表（1979-2011）
附錄二　測溫火錐與溫度對照表
附錄三　現(xiàn)當(dāng)代陶藝常用詞匯中英文對照
附錄四　參考書目References
后記