郵輪運營實務

　　《工學結(jié)合新思維高職高專航海技術(shù)類“十二五”規(guī)劃教材：郵輪運營實務》具有以下特點：第一，內(nèi)容新穎，原創(chuàng)性強?！多]輪運營實務》教材填補了我國郵輪高等職業(yè)教育在郵輪專業(yè)教材方面的空白，內(nèi)容選取一部分源自國際郵輪業(yè)的成熟經(jīng)驗，一部分來自筆者親赴郵輪進行實地考察、充分調(diào)研和崗位實踐，融入了行業(yè)的最新信息。第二，模塊教學，教學做一體。本教材以郵輪專業(yè)的崗位操作程序為依托，以郵輪乘務人員的崗位技能為引領(lǐng)，精心設計了體現(xiàn)“工學結(jié)合”、“教學做一體”的八個模塊。不僅在每個模塊的開篇均設有“課前閱讀”與“閱讀思考”，引導學生發(fā)現(xiàn)自己知識和能力的空白，激發(fā)學生的學習興趣，還在子模塊中有針對性地安排了“想一想”、“做一做”等動腦、動手的訓練，以期在基本知識的傳授中強化和培養(yǎng)學生的思考能力與實踐技能。第三，英語標注，圖文并茂。本教材的結(jié)構(gòu)設計與內(nèi)容安排兼顧高等職業(yè)教育培養(yǎng)對象的吸收能力，文字表述簡明扼要，內(nèi)容展現(xiàn)圖文并茂，同時，對于專業(yè)術(shù)語都以英文標注，使學生在專業(yè)學習的同時掌握必要的英語詞匯。第四，推介閱讀，拓展?jié)撡|(zhì)。每個模塊之后均精心選編了郵輪領(lǐng)域的“拓展閱讀”篇目，使學生通過對此部分內(nèi)容的閱讀與汲取，更加深入地了解行業(yè)規(guī)則，拓寬視野，開發(fā)未來職業(yè)發(fā)展的潛質(zhì)。

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