大學(xué)生就業(yè)能力實(shí)訓(xùn)教程

第一章 當(dāng)前的就業(yè)形勢與職業(yè)選擇能力
第一節(jié) 當(dāng)前的就業(yè)形勢
一、我國當(dāng)前的就業(yè)形勢
二、大學(xué)生就業(yè)面臨的困惑
三、國家高度重視大學(xué)生就業(yè)問題
四、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)趨勢
五、解決大學(xué)生就業(yè)問題的基本出路
第二節(jié) 職業(yè)活動與職業(yè)選擇能力
一、職業(yè)活動是一種具有市場價值的特殊活動
二、職業(yè)選擇能力
第三節(jié) 在職業(yè)選擇中樹立正確的思想觀念
一、把思想政治教育貫串于大學(xué)生活的始終
二、以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，樹立正確的擇業(yè)觀
【實(shí)訓(xùn)操作】
一、測試你的氣質(zhì)適合做什么工作
二、測試你的性格適合做什么工作
三、測試你的能力適合做什么工作
四、測試你的興趣適合做什么工作
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃能力
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯及其職業(yè)活動的發(fā)展階段
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義
第二節(jié) 樹立中國特色社會主義的共同理想
一、理想與大學(xué)生的職業(yè)生涯
二、樹立中國特色社會主義的共同理想
【實(shí)訓(xùn)操作】
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)計(jì)
二、完成表格式職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)
第三章 職業(yè)活動中的維權(quán)能力
第一節(jié) 學(xué)習(xí)社會主義法律知識，增強(qiáng)法律意識
一、我國社會主義法律體系
二、我國社會主義法律的運(yùn)行
三、法律面前人人平等
第二節(jié) 簽訂勞動合同前應(yīng)具備的法律常識
一、勞動合同應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立
二、簽訂勞動合同必須具備的要點(diǎn)
三、勞動合同的期限
四、試用期
五、學(xué)徒期
六、勞動時間和報(bào)酬
七、不能簽訂的勞動合同
第三節(jié) 勞動合同的變更、解除、終止
一、勞動合同的變更
二、勞動合同的解除
三、勞動合同的終止
四、勞動合同解除后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
五、其他規(guī)定
第四節(jié) 正確運(yùn)用《勞動合同法》維護(hù)合法權(quán)益
一、《勞動合同法》的適用范圍
二、用人單位應(yīng)依法如實(shí)告知勞動者情況
三、勞動者可以拒絕回答與勞動合同無關(guān)的個人情況
四、用人單位不得向求職者收取財(cái)物
五、建立勞動關(guān)系時應(yīng)當(dāng)注意的幾個問題
六、求職者在試用期內(nèi)享有的權(quán)益
七、在兩種情況下用人單位可以約定違約金
【實(shí)訓(xùn)操作】
一、了解勞動合同書范本
二、了解勞動合同續(xù)訂書范本
三、了解勞動合同變更書范本
四、請你為某企業(yè)起草一份勞動合同
第四章 職業(yè)理想與擇業(yè)心理調(diào)適能力
第一節(jié) 樹立高尚的職業(yè)理想
一、職業(yè)理想的含義
二、職業(yè)理想的特征
三、職業(yè)理想的作用
……
第五章 就業(yè)準(zhǔn)備能力
第六章 求職能力
第七章 筆試與面試能力
后記