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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀書本該有多種選擇和方式，但在多元而忙碌的當(dāng)下，沒有時(shí)間成了許多人不讀書的理由。當(dāng)我們?cè)谛畔⒏咚俾飞像Y騁，體驗(yàn)各種新興的經(jīng)濟(jì)新方式時(shí)，讀書習(xí)慣，似乎離我們漸行漸遠(yuǎn)……培根說：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格?！贝_實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)史實(shí)際上是一部閱讀史。閱讀不僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)，更關(guān)系到民族的復(fù)興、社會(huì)的和諧與人類的進(jìn)步，關(guān)系到綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而培育讀書人口，解決國(guó)民閱讀率持續(xù)下滑的根本途徑在于引導(dǎo)未成年人閱讀。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《溫暖的旅程：2012冰心作文獎(jiǎng)入圍作品精選小學(xué)卷》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

歷史其實(shí)很精彩
暢談《史記》中的喜怒哀樂
仁之劉備智之孔明奸之曹操
精忠保國(guó)全，雄魄震云天
歷史其實(shí)很精彩
無(wú)意間的感動(dòng)
落后就要挨打
不忘前恥，昂首向前
夢(mèng)想，在書香中飛翔
紅巖，靈魂之石
同齡人的榜樣
嘎子--我們的偶像
珍惜現(xiàn)在擁有的幸福
如果我是他
從小立志一生為民
現(xiàn)在的，是最好的
現(xiàn)在的，是最好的
讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)
從胖小豬身上讀懂的
愛，讓我們微笑面對(duì)
學(xué)會(huì)感恩
善良是最美的那朵薔薇花
自然之道不可違
我們渴望自由
放手去愛孩子
《神秘的吉祥物》讀后感
自信，一切美好的源泉
我是媽媽的貼心小棉襖
世界上沒有兩片一模一樣的葉子
為了夢(mèng)想
夢(mèng)想的力量
母愛
高山上的傳奇
抉擇
什么是人性
我要像狼一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立
愛在身邊
《淘氣包馬小跳--貪玩老爸》讀后感
嫉妒要不得
善良可以創(chuàng)造奇跡
“稻草人媽媽”，我愛你
稻草人媽媽，我愛您
我愿做媽媽的笑容
讀《笨狼的故事》有感
風(fēng)的記憶
讀《蜻蜒，蜻蜒》而感
《超級(jí)笑笑鼠》讀后感
燦爛如花的生命
起航，永不放棄！
細(xì)節(jié)，推理成功的關(guān)鍵
“愛心”澆灌的玫瑰花
讀《小王子》有感
找尋屬于我們的森林
堅(jiān)持，成功的希望
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
燦爛如花的生命
幸福的感覺
一網(wǎng)情深
一張溫暖心靈的網(wǎng)
永遠(yuǎn)的夏洛，真摯的友情
付出也是一種幸福
責(zé)任與承諾
在快樂中活出精彩
感恩的心感謝有你
……
學(xué)會(huì)感恩
書海里的小小魚