特色精致：廈門(mén)理工學(xué)院辦學(xué)治校的思考與實(shí)踐

第一部分 辦學(xué)理念篇
1. 搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)社會(huì)；苦練內(nèi)功，求真務(wù)實(shí)培育人才
——淺析目前的形勢(shì)與任務(wù)
2. 慧眼向洋看世界，中外求同育英才
——關(guān)于廈門(mén)理工學(xué)院“國(guó)際化”辦學(xué)理念的若干思考
3. 開(kāi)放則生，兼容則和
——關(guān)于廈門(mén)理工學(xué)院“開(kāi)放式”辦學(xué)的理念及若干思考
4. 弘揚(yáng)特區(qū)精神，壯大理工根基
5. 千帆競(jìng)起共帷幄
第二部分 治校管理篇
1. 轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范教學(xué)管理；夯實(shí)本科基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量
2. 不負(fù)重托，不辱使命
——在2006年暑期骨干研討班上的專題報(bào)告
3. 大學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)：校系兩級(jí)管理案例分析
——在2006年暑期骨干研討班上的專題報(bào)告
4. 關(guān)于新建本科院校師資隊(duì)伍建設(shè)的思考
——以廈門(mén)理工學(xué)院為例
5. 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園
6. 抓效能，促規(guī)范，上層次
——廈門(mén)理工學(xué)院效能建設(shè)一周年簡(jiǎn)評(píng)
7. 兩岸高校的交流與合作
——人民的呼喚，時(shí)代的潮流
8. 多維創(chuàng)建文明學(xué)校，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展
——廈門(mén)理工學(xué)院創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校工作匯報(bào)
9. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確目標(biāo)；落實(shí)責(zé)任，持續(xù)作為
——在2009年暑期骨干研討班上的專題報(bào)告
10. 明確目標(biāo)，精心謀劃；重點(diǎn)突破，貴在作為
——在2009年暑期骨干研討班上的專題報(bào)告
11. 科學(xué)創(chuàng)新，科學(xué)治校
——廈門(mén)理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)
12. 精心服務(wù)，精致管理
——關(guān)于學(xué)校效能建設(shè)的若干思考
13. 以廉立身，以嚴(yán)律己
——在2010年校紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話
14. 齊心協(xié)力，力促學(xué)生“好就業(yè)，就好業(yè)”
——在2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上的講話
第三部分 特色創(chuàng)新篇
1. 知行合一，工學(xué)結(jié)合
——關(guān)于建設(shè)以“車(chē)輛工程”為龍頭的工程碩士學(xué)位點(diǎn)的情況匯報(bào)
2. 試探新建本科院校辦學(xué)特色的凝煉
——以廈門(mén)理工學(xué)院為例
3. 變“剛性規(guī)章”為“柔性教育”
——廈門(mén)理工學(xué)院推行學(xué)生聽(tīng)證會(huì)制度塑和諧顯實(shí)效
4. 細(xì)雨潤(rùn)物枝更翠
——廈門(mén)理工學(xué)院文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)是如何創(chuàng)新形式、打動(dòng)人心的
附錄
廈門(mén)理工學(xué)院2006—20lO年建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃