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內(nèi)容簡介

　　《美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度研究》是2009年國家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度研究”的一個(gè)成果。專著中的核心概念，即“高校社會(huì)捐贈(zèng)”，是指捐贈(zèng)人為了資助高等教育事業(yè)，自愿將其財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與作為公益組織的高校管理使用的行為。高校社會(huì)捐贈(zèng)制度，是指高校社會(huì)捐贈(zèng)行為中，捐贈(zèng)者和高校及其他相關(guān)行為人所共同遵守的有關(guān)高校社會(huì)捐贈(zèng)的正式規(guī)則體系與非正式規(guī)則體系的總稱，它包含捐贈(zèng)理念、捐贈(zèng)對(duì)象（捐贈(zèng)主體與接受對(duì)象）、捐贈(zèng)規(guī)則和捐獻(xiàn)載體四個(gè)要素。

作者簡介

暫缺《美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度研究》作者簡介

圖書目錄

第一章　美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度概述
一、研究動(dòng)態(tài)
二、研究目的與意義
三、范圍、概念界定
四、研究方法與思路
第二章　美國高校經(jīng)費(fèi)來源
一、美國高校經(jīng)費(fèi)來源之一：政府資助
二、美國高校經(jīng)費(fèi)來源之二：學(xué)生學(xué)費(fèi)
三、美國高校經(jīng)費(fèi)來源之三：銷售與社會(huì)服務(wù)收入
第三章　美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度的歷史演進(jìn)
一、殖民地時(shí)期：美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度的歷史源頭
二、建國后至南北戰(zhàn)爭時(shí)期：美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度的初步形成
三、20世紀(jì)以后：美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度的逐步完善
第四章　美國高校社會(huì)捐贈(zèng)的制度框架
一、美國高校社會(huì)募捐制度
二、組織領(lǐng)導(dǎo)制度
三、投資運(yùn)作制度
四、使用管理制度
第五章　美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度的路徑依賴
一、社會(huì)共同文化理念與宗教信仰：制度演進(jìn)的初始條件與邏輯起點(diǎn)
二、高校倫理遵從與治理：制度路徑的選擇與自我強(qiáng)化
三、政府稅收優(yōu)惠政策：制度路徑的進(jìn)一步強(qiáng)化
四、社會(huì)各方多元監(jiān)督：制度路徑依賴的限定機(jī)制
五、高校自身經(jīng)營理念：高校社會(huì)捐贈(zèng)制度的路徑維護(hù)
第六章　美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度研究對(duì)我國的啟示
一、我國高等教育捐贈(zèng)體制的現(xiàn)狀
二、美國高等教育捐贈(zèng)體制研究對(duì)我國的啟示
第七章　美國高校社會(huì)捐贈(zèng)制度個(gè)案分析
一、普林斯頓大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)
二、耶魯大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)
三、布朗大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)
四、哈佛大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)
五、加利福尼亞大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)
六、近年來美國四所常春藤院校捐贈(zèng)來源與使用情況比較
參考文獻(xiàn)
后記