《英語聽力教程(2)》共四級,分四個學期使用:指導手冊主要提供練習答案和聽力材料的文字內容,供學生在課外自學時使用。在編寫過程中,我們始終把學生的特點和需求放在首位。我們充分考慮了各地電大學生水平的差異以及成人學習英語的各種困難。教師在教學中根據需要靈活掌握:可以在開學初將指導手冊隨學習手冊一起發(fā)給學生,以便于他們自學;也可以由教師控制指導手冊,每上完一個單元后再將該單元的有關答案和文字材料撕下發(fā)給學生,供他們自我評估和糾錯并鞏固所學知識?!队⒄Z聽力教程(2)》對話材料明顯比第一冊長,語速也略有加快。為了提高學生的學習興趣,我們在對話和短文中注意了題材的廣泛性,適當加入一些英美國家的有關背景知識,內容有科普、幽默、體育、文化及名人軼事等。