《研究生教學用書:體育人文社會科學概論高級教程(第2版)》在第一版的基礎上做了較大幅度的修訂。本書的再版,為我國21世紀體育人文社會科學的發(fā)展描繪了一個整體的輪廓,形成了一個以理論結構、學科結構和社會結構為骨架的新體系,大大提升了人們對體育人文社會科學價值和功能的認識。本書是沿著人文社會科學理論發(fā)展和中國體育實踐兩條線索展開論述的,以國內外人文社會科學發(fā)展現狀與走向為理論鋪墊,以國外體育人文社會科學發(fā)展為借鑒,在深刻分析21世紀中國體育實踐對體育人文社會科學的理論訴求的基礎上,最終提出了相應的體育人文社會科學框架。內容包括20世紀人文社會科學的基本走向、中國人文社會科學的主要議題、國外體育人文社會科學的發(fā)展與借鑒、中國體育人文社會科學的回顧與現狀、21世紀中國體育實踐對體育人文社會科學的理論訴求、21世紀中國體育人文社會科學的理論框架、中國體育人文社會科學的學科框架和中國體育人文社會科學的社會框架等。本書既可作為體育人文社會學專業(yè)博士生、碩士生的專用教材,也可供體育的理論研究工作者和人文社會科學研究人員參閱。