衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)教程（改革創(chuàng)新）

　　《衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)教程》在編寫指導(dǎo)思想上，堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以適合我國國情的國內(nèi)外先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論為基礎(chǔ)，以總結(jié)我國衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐為目的；在教材內(nèi)容上，既注重學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，又突出衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的實(shí)用性；在教材體例上，既注重理論知識(shí)的歸納，又注重衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)案例的編寫，突出衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)教程的特色。全書分為13章，主要內(nèi)容包括衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)概述與理論、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)原則與職能、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)體制、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)方法、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)選才用人、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)溝通、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)勝任力、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)。

暫缺《衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)教程（改革創(chuàng)新）》作者簡(jiǎn)介