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　　古今中外，凡讀書之法，有閱讀、朗讀和誦讀，其中以誦讀為本。中國古代的啟蒙教育傳統(tǒng)，可以追溯到先秦時期，源遠(yuǎn)流長，而誦讀經(jīng)典則是古代中國啟蒙教育的基本形式。事實上，誦讀經(jīng)典從一開始就不僅僅是一種國文的啟蒙教育形式，而是一種更普遍、更綜合的兒童啟蒙教育模式。

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暫缺《小學(xué)經(jīng)典誦讀9》作者簡介

圖書目錄

第一課大學(xué)之道
第二課格物致知
第三課修身為本
第四課克明峻德
第五課其命維新
第六課知其所止
第七課有斐君子
第八課知本知至
第九課誠意慎獨
第十課修身正心
第十一課修身齊家
第十二課興教齊家
第十三課興仁齊家
第十四課宜兄宜弟
第十五課平天下在治國
第十六課為民父母
第十七課慎德道善
第十八課君子有大道
第十九課以義為利
后記

作　者：	羅弘等編著
出版社：	武漢大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	語文

ISBN：	9787307078475	出版時間：	2010-09-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	40	字?jǐn)?shù)：

小學(xué)經(jīng)典誦讀9

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