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教師如何教學生應考

教師如何教學生應考

定 價:¥28.00

作 者: 李云會 編
出版社: 江蘇美術出版社
叢編項:
標 簽: 教師用書

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ISBN: 9787534437175 出版時間: 2011-06-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數: 248 字數:  

內容簡介

  《教師如何教學生應考》由李云會主編。 《教師如何教學生應考》內容如下:平衡學生的考前心理,傳輸給學生考試的技巧,讓學生考出完美的成績。當今時代,只有學生考出好的成績才是對教師最大的回報。然而,這不但需要學生自身的努力,同樣需要教師教給學生應考的技巧。只有考出好的成績,才有好的出路。這對于教師一樣重要。

作者簡介

暫缺《教師如何教學生應考》作者簡介

圖書目錄

第一章 教學生考前的準備策略
 一、臨考心理分析與指導
 二、不能忽視任何有關考前的準備
第二章 教學生考試復習的策略
 一、培養(yǎng)學生良好的復習心理素質
 二、有關復習期間的身體保健
 三、制訂和完成復習計劃
 四、復習的策略與技巧
第三章 教學生進行考前自我心理修煉
 一、要有健康的身體素質
 二、要有正確的學習心理
 三、要有善于發(fā)現和解決問題的心理
 四、要有正確看待問題的心理
 五、考試技巧及臨時事件的處理
第四章 教學生成功考試的寶典
 一、考試的心態(tài)調適
 二、考試期間的身體保健
 三、考試的要領和技巧
第五章 教學生把握考試的革新走向
 一、教育部有關人士談論高專
 二、高瞻遠矚:高考試題改革的態(tài)勢
 三、今后取得高考好成績的新思路
 四、高考的“3+X”方案
 五、高考改革的六方案
 六、考試的內容設計與招生改革
 七、高考改革的大趨勢走向
 八、有關專家的建議
第六章 高考狀元話談應對高考
 一、高考狀元談考前準備策略
 二、高考狀元談復習迎考
 三、高考狀元談高考 

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