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內(nèi)容簡介

　　《現(xiàn)代教育技術(shù)與高中思想政治教學(xué)》是“現(xiàn)代教育技術(shù)在高中學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用資源包”中的高中思想政治分冊。依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，參照“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考綱”初級版和中級版的相關(guān)要求，本書系統(tǒng)講解了現(xiàn)代教育技術(shù)在高中思想政治學(xué)科教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施與評價等環(huán)節(jié)中的應(yīng)用問題，以及對高中思想政治教師專業(yè)發(fā)展的支持等問題。全書分為準(zhǔn)備篇、備課篇、教學(xué)篇、評價篇和發(fā)展篇五部分，介紹了本書的內(nèi)容框架和高中思想政治課程改革與現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識，教學(xué)方案設(shè)計和多媒體課件設(shè)計與制作的方法和技巧，多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治講授型教學(xué)、探究型教學(xué)的模式與方法，計算機輔助測驗、電子檔案袋和量規(guī)等信息化評價工具和方法，行動研究法和基于博客的學(xué)習(xí)共同體研究。配套光盤中，提供了與書中案例相對應(yīng)的完整視頻課例、配套軟件教程等內(nèi)容，為教師自主學(xué)習(xí)提供支持。《現(xiàn)代教育技術(shù)與高中思想政治教學(xué)》可作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材或師范生教育技術(shù)能力培訓(xùn)教材，也可作為教育信息化研究人員、教師教育工作者和教育技術(shù)工作者的參考材料。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代教育技術(shù)與高中思想政治教學(xué)》作者簡介

圖書目錄

準(zhǔn)備篇
第1章學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與基礎(chǔ)知識
第一節(jié) 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)成果
第二節(jié) 認(rèn)識現(xiàn)代教育技術(shù)
第三節(jié) 高中思想政治課程改革與現(xiàn)代教育技術(shù)
備課篇
第2章高中思想政治教學(xué)方案設(shè)計
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計的一般流程
第二節(jié) 教學(xué)前期分析
第三節(jié) 教學(xué)媒體與教學(xué)策略選擇
第四節(jié) 教學(xué)方案的形成與完善
第五節(jié) 主題單元教學(xué)設(shè)計與研究性學(xué)習(xí)
第3章多媒體課件的設(shè)計與制作
第一節(jié) 多媒體課件概述
第二節(jié) 多媒體素材準(zhǔn)備
第三節(jié) PowerPoint制作演示型多媒體課件——《新時代的勞動者》
第四節(jié) Flash制作交互型多媒體課件——《在文化生活中選擇》
第五節(jié) Dreamweaver制作網(wǎng)絡(luò)型多媒體課件——《貨幣與財富》
教學(xué)篇
第4章多媒體環(huán)境下的思想政治教學(xué)
第一節(jié) 多媒體教室的結(jié)構(gòu)與功能
第二節(jié) 基于多媒體教室的思想政治教學(xué)
第三節(jié) 多媒體環(huán)境下的教學(xué)案例與分析
第5章多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教學(xué)
第一節(jié) 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的結(jié)構(gòu)和功能
第二節(jié) 基于多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的思想政治教學(xué)
第三節(jié) 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)案例與分析
評價篇
第6章信息技術(shù)支持下的高中思想政治教學(xué)評價
第一節(jié) 計算機輔助測驗及成績統(tǒng)計分析
第二節(jié) 電子檔案袋的設(shè)計與使用
第三節(jié) 量規(guī)的設(shè)計與使用
發(fā)展篇
第7章面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 教育研究與教師專業(yè)發(fā)展
第二節(jié) 行動研究法
第三節(jié) 基于博客的教師專業(yè)發(fā)展
附錄1：高中思想政治資源網(wǎng)址推薦
附錄2：高中思想政治教學(xué)博客推薦
附錄3：高中思想政治教學(xué)論壇推薦
參考文獻(xiàn)