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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《心理學(xué)概論》以全新的視角對(duì)當(dāng)代心理學(xué)學(xué)科進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。全書(shū)在總體介紹心理現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)心理現(xiàn)象的不同領(lǐng)域劃分了若干版塊，從腦科學(xué)基礎(chǔ)、認(rèn)知心理、情緒心理、動(dòng)機(jī)心理、智能心理、人格心理、發(fā)展心理、學(xué)習(xí)心理、人際心理、心理障礙與心理治療、心理健康等領(lǐng)域介紹了心理學(xué)最新研究成果，以圖片、案例、知識(shí)卡片等靈活多樣的形式呈現(xiàn)心理學(xué)中重要的原理，并針對(duì)當(dāng)前青少年中常見(jiàn)的心理問(wèn)題提出了解決對(duì)策。最后圍繞幾個(gè)社會(huì)心理現(xiàn)象的應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了介紹，幫助讀者從心理影片、旅游心理、心理戰(zhàn)、偶像崇拜心理、網(wǎng)絡(luò)成癮心理等方面拓展對(duì)心理學(xué)在社會(huì)中的應(yīng)用領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。《心理學(xué)概論》在寫(xiě)作中突出了全面性、趣味性、整合性等特點(diǎn)，注意加強(qiáng)對(duì)讀者的技能指導(dǎo)，在每章后都列有實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和相應(yīng)的復(fù)習(xí)思考題。本書(shū)適于作為普通高校大學(xué)生心理學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)公共課的教材，也可以作為心理學(xué)專業(yè)的入門教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《心理學(xué)概論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
第一章心理學(xué)概述
　第一節(jié) 概述
　第二節(jié) 心理學(xué)的起源和發(fā)展
　第三節(jié) 學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義與研究方法
第二章心理、腦與進(jìn)化
第一節(jié) 腦科學(xué)基礎(chǔ)
第二節(jié) 大腦的功能
第三節(jié) 心理的進(jìn)化
第三章認(rèn)知心理(上)
第一節(jié) 感知覺(jué)
第二節(jié) 注意
第四章認(rèn)知心理(下)
　第一節(jié) 記憶
　第二節(jié) 思維
　第三節(jié) 想象
第五章情緒心理
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 情緒調(diào)節(jié)與控制
第三節(jié) 情緒智力
第六章動(dòng)機(jī)心理
　第一節(jié) 需要與動(dòng)機(jī)
　第二節(jié) 動(dòng)機(jī)與意志
第七章智能心理
　第一節(jié) 智力的概述
　第二節(jié) 智力測(cè)驗(yàn)
　第三節(jié) 智力差異
第八章人格心理
　第一節(jié) 人格
　第二節(jié) 人格成分
　第三節(jié) 人格與文化
　第四節(jié) 人格的測(cè)驗(yàn)與評(píng)估
第九章發(fā)展心理
　第一節(jié) 人的畢生發(fā)展
　第二節(jié) 人生早期發(fā)展
　第三節(jié) 青年期發(fā)展
　第四節(jié) 成年后的發(fā)展
第十章學(xué)習(xí)心理
　第一節(jié) 學(xué)習(xí)與環(huán)境影響
　第二節(jié) 學(xué)習(xí)與認(rèn)知因素
　第三節(jié) 學(xué)習(xí)與非智力因素
　第四節(jié) 學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)的新理念
第十一章人際心理
第一節(jié) 人際溝通
第二節(jié) 人際知覺(jué)
第三節(jié) 人際吸引
第十二章心理障礙與治療
第一節(jié) 心理障礙
第二節(jié) 心理障礙?型
第三節(jié) 心理治療
第十三章心理健康
第一節(jié) 心理健康概述
第二節(jié) 心理防御與心理健康維護(hù)
第三節(jié) 心理健康測(cè)評(píng)
第十四章心理學(xué)的社會(huì)應(yīng)用
第一節(jié) 旅游心理
第二節(jié) 心理影片
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)成癮心理
第四節(jié) 偶像崇拜心理
第五節(jié) 心理戰(zhàn)