市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)

　　《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教材：市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》由上海商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)依據(jù)“中高職教育有效銜接專業(yè)教學(xué)方案——市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)”相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)組織編寫，為中等職業(yè)學(xué)校商貿(mào)類專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷課程教材?！妒袌?chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》根據(jù)工商企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的項(xiàng)目模塊，以基層營(yíng)銷員崗位的工作任務(wù)為引領(lǐng)，從實(shí)際營(yíng)銷工作出發(fā)，通過感悟市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷計(jì)劃、營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)推廣五個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備以下能力：能根據(jù)掌握的市場(chǎng)情況，做出正確的市場(chǎng)狀況分析；能根據(jù)特定的營(yíng)銷調(diào)研目的，設(shè)計(jì)基本的市場(chǎng)調(diào)查問卷；能根據(jù)常用的市場(chǎng)細(xì)分維度，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分并準(zhǔn)確選擇目標(biāo)市場(chǎng)；能區(qū)分產(chǎn)品整體概念的三個(gè)層次，能正確選擇產(chǎn)品策略；能正確選擇定價(jià)方法和定價(jià)策略；能正確辨識(shí)分銷渠道的類型，正確選擇渠道策略；能選擇恰當(dāng)?shù)钠放仆茝V、廣告、營(yíng)業(yè)推廣以及公共關(guān)系營(yíng)銷策略；能制定簡(jiǎn)單市場(chǎng)推廣方案?！妒袌?chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》可作為中職商貿(mào)類專業(yè)學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷課程用書，也可作為商貿(mào)類相關(guān)崗位職工職業(yè)培訓(xùn)教材。

暫缺《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介