幼兒教育學(xué)

第一章　緒論
思考與練習(xí)
第二章　幼兒教育的產(chǎn)生、發(fā)展
第一節(jié)　世界幼兒教育的產(chǎn)生、發(fā)展及著名教育家學(xué)說
第二節(jié)　近代中國幼兒教育的發(fā)展及著名教育家學(xué)說
第三節(jié)　新中國成立后幼兒教育的發(fā)展
思考與練習(xí)
第三章　我國幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則
第一節(jié)　我國幼兒園教育的目標(biāo)
第二節(jié)　我國幼兒園的任務(wù)
第三節(jié)　我國幼兒園教育的原則
思考與練習(xí)
第四章　幼兒園全面發(fā)展教育
第一節(jié)　幼兒健康教育
第二節(jié)　幼兒語言教育
第三節(jié)　幼兒社會(huì)教育
第四節(jié)　幼兒科學(xué)教育
第五節(jié)　幼兒藝術(shù)教育
思考與練習(xí)
第五章　教師和幼兒
第一節(jié)　幼兒
第二節(jié)　兒童觀
第三節(jié)　幼兒教師
第四節(jié)　教師與幼兒的關(guān)系
思考與練習(xí)
第六章　幼兒園課程
第一節(jié)　幼兒園課程概述
第二節(jié)　幼兒園課程目標(biāo)
第三節(jié)　幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織
第四節(jié)　幼兒園課程的實(shí)施
第五節(jié)　幼兒園課程評(píng)價(jià)
第六節(jié)　幼兒園典型課程方案介紹
思考與練習(xí)
第七章　幼兒園環(huán)境
第一節(jié)　幼兒園環(huán)境的概述
第二節(jié)　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則
思考與練習(xí)
第八章　幼兒園教學(xué)活動(dòng)
第一節(jié)　幼兒園教學(xué)活動(dòng)概述
第二節(jié)　幼兒園教學(xué)原則、方法和手段
第三節(jié)　幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
第四節(jié)　幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
第五節(jié)　幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
思考與練習(xí)
附一：幼兒園科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：有趣的沙子（中班）
附二：幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)表
第九章　游戲活動(dòng)
第一節(jié)　游戲的特點(diǎn)及教育作用
第二節(jié)　游戲的分類及指導(dǎo)
第三節(jié)　幼兒的玩具
思考與練習(xí)
第十章　區(qū)域活動(dòng)
第一節(jié)　區(qū)域活動(dòng)及其特點(diǎn)
第二節(jié)　幼兒園區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)
第三節(jié)　幼兒園區(qū)域活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
思考與練習(xí)
第十一章　日常生活活動(dòng)
第一節(jié)　日常生活活動(dòng)及其功能
第二節(jié)　日常生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
第三節(jié)　其他形式的活動(dòng)
思考與練習(xí)
第十二章　幼兒園與小學(xué)、家庭、社區(qū)的關(guān)系
第一節(jié)　幼兒園與小學(xué)的銜接
第二節(jié)　幼兒園與家庭的密切配合
第三節(jié)　幼兒園與社區(qū)合作共育
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)