冷暖人生之上學(xué)記

第一章 知識(shí)改變命運(yùn)？
知識(shí)改變命運(yùn)？--楊元元的終極之問(wèn)
家境貧寒，大學(xué)畢業(yè)八年找不到正式工作。數(shù)次考研，終于成功，帶母上學(xué)卻引發(fā)爭(zhēng)議。身心俱疲，她最終舉起死亡的繩索。
悲喜交加五十天--“被落榜”李盟盟
父母砸鍋賣(mài)鐵供她上學(xué)，妹妹輟學(xué)打工給她掙學(xué)費(fèi)。一張被遺忘的高考志愿表卻使她成為“被落榜”的高考生。
我要做官--“高考賭徒”王富
七年，他往返于考場(chǎng)與大學(xué)之間，六次中途退學(xué)，只為年少時(shí)一個(gè)復(fù)仇的心愿。高考變成他精心設(shè)計(jì)的人生賭局。
二十年圓夢(mèng)--“當(dāng)代范進(jìn)”曹湘凡
二十年里，十二次高考，十二次落榜，他還要繼續(xù)。有人戲稱(chēng)他為高考“釘子戶(hù)”，有人被他執(zhí)著追夢(mèng)的精神感動(dòng)。
第二章 沉重的母愛(ài)
沉重的母愛(ài)--黨憲宗的獨(dú)立調(diào)查
一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，農(nóng)民用慘痛的代價(jià)為兒女鋪筑大學(xué)之路。一個(gè)商人自費(fèi)開(kāi)展調(diào)查，五年走訪(fǎng)四百農(nóng)戶(hù)，直面農(nóng)民父母的愛(ài)與痛。
教育“脫貧”--貧困鄉(xiāng)里的“狀元村”
三十年間，父母舉債供子女讀書(shū)，使偏遠(yuǎn)的山寨走出五百多名大中專(zhuān)學(xué)生。如今這里是遠(yuǎn)近聞名的“狀元村”，卻依然是榜上有名的貧困鄉(xiāng)。
拯救家庭命運(yùn)--走出“艾滋村”的熊長(zhǎng)東
生活在艾滋病肆虐的村莊，父母靠賣(mài)血維系著他的大學(xué)夢(mèng)。走出艾滋村，這是一份用生命換來(lái)的承諾。
別跪了，站起來(lái)--“乞丐村”大學(xué)生李玉平
父母乞討，兒子上學(xué)。不愿親人再受苦，他靠高利貸完成學(xué)業(yè)，卻被媒體炒作，被親朋質(zhì)疑。
……
第三章 我是“老師”
第四章 上學(xué)記