美國名師是怎樣煉成的

第一章　一分鐘迷住學(xué)生
　1．在上課之初發(fā)揮影響力迷住學(xué)生
　2．用情感真實流露來迷住學(xué)生　
　3．用具體反饋來迷住學(xué)生　
　4．用付出額外努力來迷住學(xué)生
　5．用表揚閃光點來迷住學(xué)生　
第二章　北斗教學(xué)法
　1．用美好的體驗開展“北斗教學(xué)”　
　2．主動駕馭教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行“北斗教學(xué)”
　3．塑造團(tuán)結(jié)友愛的班級展開“北斗教學(xué)”
　4．模糊師生關(guān)系改進(jìn)“北斗教學(xué)”　
　5．注重“北斗教學(xué)”過程中的情感回應(yīng)　
第三章　側(cè)面教學(xué)的魅力
第四章　以學(xué)生為中心
第五章　點燃學(xué)生求知的火焰
第六章　引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入真善美的世界
第七章　讓持久的學(xué)習(xí)力幫助學(xué)生完成期待
第八章　走出教師職業(yè)的誤區(qū)
第九章　如何拓寬教學(xué)道路
第十章　用全納式準(zhǔn)則構(gòu)建師生關(guān)系
第十一章　打造教育的伊甸園
第十二章　美國中小學(xué)教師教學(xué)概述