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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“仁”就是愛(ài)護(hù)他人、關(guān)心他人、幫助他人。仁愛(ài)是中華民族精神與中華傳統(tǒng)道德的核心觀念，它以人的良知、善良本性為根基，絕非以功利為目的。仁愛(ài)以人的良知為基點(diǎn)，依據(jù)遠(yuǎn)近關(guān)系向外層層擴(kuò)展而形成自尊自愛(ài)、愛(ài)親人、愛(ài)眾人、愛(ài)天地萬(wàn)物四個(gè)層次。《中華誦·經(jīng)典義理教程：仁》從仁的定義、仁的來(lái)源、仁與愛(ài)、仁的對(duì)象、仁的價(jià)值、眾德之本、仁智統(tǒng)一、踐行仁道、行仁之方、培育良知十個(gè)方面入手，深入淺出，全面解析“仁”的義理。倡導(dǎo)“仁”的精神，可以養(yǎng)成中華民族相互關(guān)愛(ài)、重良知、重道德的民族品格。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中華誦·經(jīng)典義理：仁》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

自序：學(xué)經(jīng)典義理傳中華精神
教材使用說(shuō)明
引言
第一課　仁的定義
　經(jīng)典選誦　義理五則
　延伸閱讀　大禹下車泣罪
　愛(ài)心課堂
　理論指導(dǎo)　為“仁”之道
　熱身閱讀　問(wèn)人不問(wèn)馬
　思考討論
　記言述行
第二課　仁的來(lái)源
　經(jīng)典選誦　義理四則
　延伸閱讀　秦西巴釋鹿
　周處除三害
　理論指導(dǎo)　回歸本性
　熱身閱讀　科學(xué)證明“人之初，性本善”
　思考討論
　記言述行
　活動(dòng)天地　角色模擬：做一次盲人
第三課　仁與愛(ài)
　經(jīng)典選誦　義理十則
　延伸閱讀　庾亮不賣兇馬
　理論指導(dǎo)　仁與愛(ài)的關(guān)系
　熱身閱讀　燕太后的仁與愛(ài)
　思考討論
　記言述行
第四課　仁的對(duì)象
　經(jīng)典選誦　義理九則
　延伸閱讀　網(wǎng)開(kāi)三面
　理論指導(dǎo)　仁愛(ài)萬(wàn)物
　熱身閱讀　范仲淹的故事
　思考討論
　記言述行
　活動(dòng)天地　詩(shī)歌中的仁愛(ài)
第五課　仁的價(jià)值
　經(jīng)典選誦　義理四則
　延伸閱讀　文王的仁德
　理論指導(dǎo)　仁是生命所需
　熱身閱讀　仁者無(wú)敵
　思考討論
　記言述行
第六課　眾德之本
　經(jīng)典選誦　義理五則
　延伸閱讀　秦穆公亡馬
　理論指導(dǎo)　仁是人的根本德行
　熱身閱讀　仁愛(ài)之本
　思考討論
　記言述行
　活動(dòng)天地　護(hù)蛋總動(dòng)員
第七課　仁智統(tǒng)一
　經(jīng)典選誦　義理六則
　延伸閱讀　顏回不做官
　理論指導(dǎo)　論“仁智統(tǒng)一”
　熱身閱讀　東郭先生與狼
　思考討論
　記言述行
第八課　踐行仁道
　經(jīng)典選誦　義理五則
　延伸閱讀　千里國(guó)土換仁義
　理論指導(dǎo)　君子不違仁
　熱身閱讀　仁義胡同
　思考討論
　記言述行
　活動(dòng)天地　仁愛(ài)實(shí)踐活動(dòng)
第九課　行仁之方
　經(jīng)典選誦　義理六則
　延伸閱讀　孫叔敖埋蛇
　我有零錢
　理論指導(dǎo)　行仁之方
　熱身閱讀　孟子論治水
　思考討論
　記言述行
　活動(dòng)天地學(xué)唱歌曲《讓世界充滿愛(ài)》
第十課　培育良知
　經(jīng)典選誦　義理八則
　延伸閱讀　點(diǎn)石成金的故事
　理論指導(dǎo)　良知萌發(fā)
　熱身閱讀　王烈的德教
　思考討論
　記言述行
　活動(dòng)天地　“夸人”演講會(huì)
　總結(jié)