中國(guó)孝文化十講

　　儒家學(xué)說(shuō)興起于史稱(chēng)“春秋亂世”的時(shí)代，關(guān)注的核心是如何改變世道與人心，是經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)。 孔子痛恨弒篡不絕、征伐迭起的世道，哀憐冷漠無(wú)情、唯利是圖的人心，希冀社會(huì)走向“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，“矜寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的“天下為公”的大同社會(huì)。從亂世走向治世，關(guān)鍵之點(diǎn)是樹(shù)立人類(lèi)普遍的仁愛(ài)之心，而孝是“仁之端”，是成就仁者的發(fā)端與起點(diǎn)。 孝，原本是子女對(duì)父母的自然親情，盡人皆有，程度不同而已。孔子認(rèn)為，孝可以善人心、睦宗族、美風(fēng)俗，理應(yīng)提倡與強(qiáng)化。孝親之情具有普世性，故提倡這一善端，最容易為人接受，坐收事半功倍之效，所以孔子將孝行與人倫道德密切聯(lián)系，將“孝之為行”提高到“孝之為德”的層面來(lái)提倡，使之成為萬(wàn)民取齊的道德準(zhǔn)則，要求人們將自發(fā)的善行上升為自覺(jué)的德行。在孔子刪訂的《詩(shī)經(jīng)》里，孝成為人們反復(fù)歌頌的美德。為了推行普遍的孝行，儒家建立了切于民生日用的孝行規(guī)范，供大眾學(xué)習(xí)與踐履，對(duì)于整體提振全民的道德水平，成效顯著，影響深遠(yuǎn)。

　　許剛，男，山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)人。華中師范大學(xué)歷史文獻(xiàn)所副教授、碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)闅v史文獻(xiàn)學(xué)、近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史、《孝經(jīng)》與中國(guó)孝文化、國(guó)學(xué)普及。已出版專(zhuān)著《張舜徽的漢代學(xué)術(shù)研究》，編著《國(guó)學(xué)基礎(chǔ)教程》、《中國(guó)孩子最喜愛(ài)的國(guó)學(xué)讀本》，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，并參與多個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)項(xiàng)目。