《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材(計算機類):計算機網絡技術》以工作過程導向、項目教學法等最新理念為基礎,按照由簡單到復雜、由單一到綜合的模式對計算機網絡技術進行學習情境的編排。針對職業(yè)崗位能力的要求,遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)律,以情境教學、典型網絡系統(tǒng)建設的工作過程為依據整合、序化教學內容。針對中小型網絡系統(tǒng)建設方面的知識,同時選取網絡規(guī)劃與設計、網絡設備配置與調試、網絡系統(tǒng)組建與維護等作為必需的教學內容,并進行優(yōu)化、整合,使讀者掌握的知識更加貼近網絡工程師崗位的職業(yè)技能需要。以工作過程導向進行內容編排是本書的一大特色;注重網絡基本知識與基本技術的緊密結合,力求通過網絡實踐反映計算機網絡知識的全貌,適合學生循序漸進地學習。全書實用性和可操作性較強,可作為高職高專計算機類學生的教材,也可作為有關計算機網絡知識培訓的教材,還可以作為網絡管理人員、網絡工程技術人員和信息管理人員的參考書。