中國古典舞身韻教學法（修訂版附DVD一張）

定　價：￥48.00

作　者：	唐滿城，金浩著
出版社：	上海音樂出版社
叢編項：
標　簽：	戲曲

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ISBN：	9787807518334	出版時間：	2011-10-27	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	202	字數(shù)：

內容簡介

　　《中國古典舞身韻教學法（修訂版）》首先是進行身韻理論的概述；解釋身韻的基本術語與概念；再根據(jù)舞蹈運動規(guī)律以及身韻的教材特點，對動律元素、主干動作、支干動作、保留短句和組合分別進行歸類與分析。在每個章節(jié)中還留有思考題，以幫助學習者更好地理解與掌握教學內容?！吨袊诺湮枭眄嵔虒W法（修訂版）》注重圖文并茂，遵循圖跟文走的基本原則。對動作的規(guī)格要領主要以文字表述并配有插圖補充說明，增強其形象性。教材中動作的表述盡量使用統(tǒng)一的專業(yè)術語，在保留短句和組合部分還附有相應的伴奏曲譜。

作者簡介

　　唐滿城（1932年6月28日—2004年7月12日），我國著名舞蹈教育家、中國古典舞學科教學體系創(chuàng)始人之一，曾任北京舞蹈學院教授、學術委員會主任、碩士研究生導師，中國老教授協(xié)會文藝專業(yè)委員會委員，國內多所大學客座教授，享受國務院頒發(fā)的突出貢獻專家特殊津貼。1950年在中央戲劇學院舞蹈團、北京人民藝術劇院舞蹈隊，中國歌劇舞劇院任舞蹈演員。1954年至去世前歷任北京舞蹈學院中國古典舞教研組組長、教育系、中國民族舞劇系主任等職。1989年獲北京市高等教育局頒發(fā)的優(yōu)秀教學成果獎；1993年獲國家教委頒發(fā)的第三屆部屬高等院校優(yōu)秀教材一等獎；1997年中國古典舞身韻教材再度被國家教委評為國家級教學成果二等獎；2002年獲首都“五·一”勞動獎章。曾在全國七運會開幕式《愛我中華》文體表演、慶祝香港回歸祖國文藝演出、全國職工“慶大典、迎新紀”匯演等多項大型文藝演出中擔任總編導和舞蹈總監(jiān)。曾出訪多個國家進行藝術交流，其名字及事跡被中央電視臺《東方之子》、《一代風流》、《舞蹈世界》中介紹；先后收入《當代中國名人錄》、《中國當代文化名人小傳》、《中外文學藝術名人肖像集》、《中國舞蹈大辭典》、《中國舞蹈家辭典》等。曾出版專著《唐滿城舞蹈文集》、合著《中國古典舞身韻》、《中國古典舞身韻教學法》等，創(chuàng)作民族舞劇《文成公主》、《桃花扇》、芭蕾舞劇《家》、古典舞專場晚會《如此多嬌》、舞蹈《風雪山神廟》、《情緣》、《水泊風塵》、《家住安源》、《大唐貴妃》等。

圖書目錄

序
編寫說明
第一章身韻理論概述與分析
第一節(jié) 身段課（身韻）產(chǎn)生的歷史背景
第二節(jié) 身韻的訓練價值與美學意義
第三節(jié) “形、神、勁、律”——身韻的核心
第二章身韻的基本術語與概念
第一節(jié) 基本站式與步位
第二節(jié) 基本手型
第三節(jié) 基本手位
第四節(jié) 基本手位造型
第五節(jié) “擰、傾、仰”的概念
第六節(jié) “平圓、立圓、八字圓”的概念
第七節(jié) “點、線、面”的概念
第八節(jié) “凝神、聚神、放神”的概念
第三章身韻的基本動律元素
第一節(jié) 盤坐的基本形態(tài)
第二節(jié) 提、沉
第三節(jié) 沖、靠
第四節(jié) 含、腆
第五節(jié) 移
第六節(jié) 旁提
第七節(jié) 動律元素訓練的價值
第四章身韻主干教材中的典型動作
第一節(jié) 云肩轉腰
第二節(jié) 云手系列
第三節(jié) 燕子穿林
第四節(jié) 青龍?zhí)阶?br />第五節(jié) 風火輪
第五章身韻支干教材的練習及運用
第一節(jié) 盤手
第二節(jié) 穿手
第三節(jié) 晃手
第四節(jié) 搖臂
第五節(jié) 大刀花
第六節(jié) 基本步法
第六章身韻教學法保留短句、組合示例
第一節(jié) 沖靠短句
第二節(jié) 搖臂短句
第三節(jié) 擺扣步短句
第四節(jié) 燕子穿林短句
第五節(jié) 基本手位組合
第六節(jié) 盤手組合
第七節(jié) 云肩轉腰組合
第八節(jié) 云手強化組合
第九節(jié) 沖靠、大開大合云手組合
第十節(jié) 云手大揉球組合
第十一節(jié) 青龍?zhí)阶M合
第十二節(jié) 剛武型表現(xiàn)組合
第七章身韻教學法標準答卷與教學口訣示例
第一節(jié) 身韻教學法標準答卷
第二節(jié) 身韻教學口訣示例
附錄：有關身韻的學術文章
對戲曲舞蹈的再認識
關于《身韻課》教材對傳統(tǒng)的繼承關系及整理方法
論中國古典舞《身韻》的形、神、勁、律
唐滿城“身韻”教學啟示錄
求索“中國古典舞”舞魂之路——李正一、唐滿城“身韻”課描述
“含”在“身韻”訓練中的作用及其運用
民族藝術精華舞蹈教材典范——讀《中國古典舞身韻》教材
“身”臨其境“韻”在其中——評唐滿城教授對《身韻》課的新探索
太極與中國古典舞身韻
“三點一線”：中國古典舞身韻教學法課的啟示
子午之身·陰陽之韻——中國古典舞身韻教學的特點與規(guī)律
對中國古典舞身韻的反思與展望
原版后記
新版后記