拓撲心理學原理

　　《拓撲心理學原理》是西方重要的哲學、心理學經(jīng)典文獻之一，在哲學和心理學等領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響。拓撲心理學是格式塔心理學的一個新的分支，傳統(tǒng)心理學論著中很少有論及人和環(huán)境的的關(guān)系，《拓撲心理學原理》卻獨樹一幟，試圖以心理學的指示來解決社會實際問題，為社會心理學開辟了一條新的途徑。庫爾特·勒溫的行動研究法在日本和中國都曾產(chǎn)生過重大影響。本書由竺培梁譯。

　　竺培梁，男，心理學教授。上海市心理學會心理統(tǒng)計與測量專業(yè)委員會副主任。上海師范大學心理學系心理測量教研室主任。1977年恢復(fù)高考的首屆大學生。高校教齡26年，1996年擔任研究生導(dǎo)師，講授4門研究生課程。負責省部級等科研課題7項。出版專著《智力心理學》和《智力心理學探新》以及譯著《拓撲心理學原理》（[德]Lewill著）和《心理測驗》（[美]AIrestasi著）。參編《中國大百科全書·心理學》、《心理學大詞典》、《心理學百科全書》等大型工具書。在《心理科學》等CSSCI學術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇。庫爾德·勒溫（Kurt Lewin， 1890-1947） ，德國著名心理學家，創(chuàng)建了勒溫心理學體系，即拓撲心理學。