聽力（第三冊 附贈光盤）

　　“超越概念”之《聽力》教材是根據教育部《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》（以下簡稱《大綱》）中對聽力能力的培養(yǎng)要求而編寫的，一至四冊分別對應《大綱》中基礎階段的1—4級。本教材各冊主要是參考《大綱》對各級的具體要求而編寫的。因此，我們設計了聽力策略、對話、訪談、篇章、新聞、視頻專題、趣味聽力、附加聽力、長篇續(xù)聽等不同版塊，以滿足《大綱》對聽懂不同題材、體裁、語音、語速等內容的要求。聽力策略版塊每單元集中討論一個重點，4冊書共64種策略，從第一冊的如何聽辨基本語音、重音、句調、數字等到第二冊的如何聽懂句子間的因果、條件、主輔等關系，再到第三冊的如何聽懂篇章主旨大意、細節(jié)、背景等語篇層次內容和新聞語篇特殊結構，最后到第四冊的如何聽懂英文講座、做講座筆記等，內容詳盡，具有針對性，能為學生養(yǎng)成良好聽力習慣打下堅實基礎。對話和訪談兩大版塊的設計由易到難、由短到長，第一、二冊以對話為主，第三、四冊以訪談為主，力圖訓練學生在理解簡單對話的基礎上，理解稍長的各類訪談內容。篇章版塊所選內容注意了不同題材的文章，內容均與學生生活密切相關。新聞版塊的選材內容以時事、科技、文化、教育、語言等為主，語速上第一、二冊以慢速英語為主，第三、四冊為正常語速。視頻專題版塊精選了世界主要英語媒體的與語言學習、文化交際、大學生創(chuàng)業(yè)、公共事務、環(huán)境問題等內容相關的簡短視頻片段，以培養(yǎng)學生通過視與聽相結合來理解學習內容，將來能夠理解越來越普及的環(huán)球電視節(jié)目和網上視頻節(jié)目。趣味聽力版塊選擇了小笑話、故事、小詩、歌曲等，旨在使學生能在愉悅的心境下體會英語語言及韻律的優(yōu)美。附加聽力版塊主要是配合聽力策略部分而設計的拓展性練習，以鞏固所學的聽力策略。長篇續(xù)聽版塊主要是為泛聽而設計的，每冊選了一部英語名著，設計了理解性練習，每單元完成一至二章。

　　何其莘，博士，北京外國語大學教授，博士生導師。1994年——2005年任北外副校長，現為中國人民大學外國語學院院長、清華大學雙聘教授、廣東外語外貿大學等29所院校的客座教授、教育部高校英語專業(yè)教學指導委員會主任、全國翻譯碩士專業(yè)學位教育指導委員會副主任、全國英國文學學會會長、全國有突出貢獻的中青年專家。主要成果包括：Listen to This，《新概念英語》，《文化透視英語教程》，《英國文藝復興時期文學史》，《英國戲劇史》，《英國中古時期文學史》，《中國學者眼中的英國文學》等。楊孝明，博士，教授。畢業(yè)于西安外國語大學，后獲英國諾丁漢大學英語碩士學位、美國鮑陵格林州立大學英語博士學位。在俄亥俄州鮑陵格林州立大學和新澤西州海洋郡學院任教二十余年，教授英文寫作、英美文學和語言學等課程，現為新澤西州海洋郡學院英語系終身教授。主要成果包括：The Rhetoric of Propaganda，Error of Creativity A Hundred Flowers Blossoming，《中國式英語錯誤分析》，《文學批評理論的運用》等。