21世紀對外漢語教材：綜合教程（4）

　　以建構(gòu)主義語言教學(xué)論為指導(dǎo)，正確處理語言與言語、語言與文化、漢語與外語、結(jié)構(gòu)與建構(gòu)、宏觀共同語與微觀變體諸種關(guān)系；在廣泛調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上組織編寫，符合外國留學(xué)生語言習得的特點與規(guī)律?？茖W(xué)完善的體系：包括綜合、閱讀、聽說、寫作、漢字、中國文學(xué)、中國文化概要等主干教程，及中國民俗、交際文化、漢語成語故事、漢語國俗語義等輔助教程；注重全面發(fā)展學(xué)生的語言能力和言語能力，兼重文化視野的拓展。權(quán)威的編寫隊伍：由北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海外國語大學(xué)、天津師范大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)，以及美國佛羅里達大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等國內(nèi)外三十余所高校的資深對外漢語教學(xué)專家聯(lián)袂編寫而成。

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