職業(yè)規(guī)劃解碼

序
第一章 職業(yè)規(guī)劃發(fā)展狀況
第一節(jié) 職業(yè)規(guī)劃理論
一、職業(yè)規(guī)劃的科學內涵
二、職業(yè)規(guī)劃的主要理論
三、職業(yè)規(guī)劃的核心要領
四、職業(yè)規(guī)劃的基本效用
第二節(jié) 國外職業(yè)規(guī)劃綜述
一、國外職業(yè)規(guī)劃實踐的進程
二、國外職業(yè)規(guī)劃理論的沿革
三、國外的大學生職業(yè)規(guī)劃輔導
四、以美國為典型的職業(yè)規(guī)劃概況
第三節(jié) 國內職業(yè)規(guī)劃現狀
一、我國職業(yè)規(guī)劃教育的發(fā)展沿革
二、我國職業(yè)規(guī)劃教育的現狀
三、我國大學生的職業(yè)規(guī)劃現狀
四、我國職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展趨勢
第二章 如何進行職業(yè)規(guī)劃
第一節(jié) 自我評估—一向內看
一、興趣——你喜歡干什么？
二、能力——你擅長干什么？
三、氣質——你適合干什么？
四、性格——你司以干什么？
五、價值觀——你想干什么？
六、自我評估的方法
第二節(jié) 環(huán)境分析——向外看
一、行業(yè)分析
二、職業(yè)分析
三、崗位分析
四、企業(yè)分析
五、環(huán)境分析的方法
第三節(jié) 目標確立——向前看
一、確定方向
二、生涯決策模式
三、選擇職業(yè)目標的原則
四、目標選擇的策略
五、職業(yè)目標的確立
第四節(jié) 策略實施——向下看
一、職業(yè)生涯路徑
二、分析與目標的距離
三、將目標分解為小目標
四、不同目標的組合
第五節(jié) 評估調整——綜合看
一、評估調整的原因
二、評估調整的內容
三、評估調整的作用
第三章 職業(yè)規(guī)劃作品與分析
第一節(jié) 廣東省年職業(yè)規(guī)劃大賽冠軍作品與分析
一、個人職業(yè)生涯路線探索歷程
二、客觀認識自我
三、職業(yè)機會評估
四、職業(yè)目標設定及實現途徑
五、詳細的行動計劃
六、評估與調整
七、結語
指導教師點評
第二節(jié) 廣東省年職業(yè)規(guī)劃大賽冠軍作品與分析
一、自我認識
二、職業(yè)認知
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
四、職業(yè)發(fā)展路徑
五、備選方案
六、個人簡歷
七、參考資料
指導教師點評
第三節(jié) 年全國首屆職業(yè)規(guī)劃大賽“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”作品
一、認識自我
二、職業(yè)機會評估
三、職業(yè)目標與路徑
四、職業(yè)發(fā)展策略
五、反饋與修正
六、結束語
第四章 職業(yè)規(guī)劃實戰(zhàn)啟示
第一節(jié) 基于經濟危機的內職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
一、內職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
二、不同員工在面對裁員時的態(tài)度
三、內、外職業(yè)生涯的關系
第二節(jié) 企業(yè)家暢談職業(yè)規(guī)劃
一、職業(yè)規(guī)劃之必要性問題
二、職業(yè)規(guī)劃之機會問題
三、職業(yè)規(guī)劃之價值問題
四、職業(yè)規(guī)劃之人才標準問題
五、職業(yè)規(guī)劃之方向問題
六、職業(yè)規(guī)劃之責任問題
七、職業(yè)規(guī)劃之成敗問題
八、職業(yè)規(guī)劃之持久性問題
九、職業(yè)規(guī)劃之戰(zhàn)略問題
十、職業(yè)規(guī)劃之戰(zhàn)術問題
十一、職業(yè)規(guī)劃之生存問題
十二、職業(yè)規(guī)劃之集中力量問題
第三節(jié) 大學生感悟職業(yè)規(guī)劃
一、職業(yè)規(guī)劃伴我成長
二、那是花開
三、職業(yè)規(guī)劃對我的影響
四、關于職業(yè)規(guī)劃的一些總結和感想
參考文獻
后記