理工科學生科研指南

從書序
前言
緒論
大學三年級
大學三年級和四年級間的暑期
大學四年級
第一章 開始學習
　大學組織
　從教人員
　對事業(yè)的忠誠與責任
第二章 學習態(tài)度、執(zhí)著程度及創(chuàng)造性
　學習態(tài)度和執(zhí)著程度
　創(chuàng)造性
　創(chuàng)造力的層次
　創(chuàng)造型科學家的特點
第三章 做出選擇
　研究類型
　選擇導師和良師益友
　角色典范
　資金支持
　課程與研究
　跨學科研究與單學科研究
　研究課題
　課程及研究設備
　碩士、博士論文指導會成員
第四章 時間管理
　制定計劃
　組織安排
　執(zhí)行計劃
第五章 科學研究的原則
　進行觀察
　做出假設
　進行實驗
　進行闡述
第六章 科學道德與科學家
　科學的精神氣質(zhì)與方法
　科學家的價值觀
　科學研究的陰暗面
　科學研究中的不端行為
　遵守社會道德準則
第七章 圖書館與文獻查閱
　閱讀文獻資料
　圖書資料的使用及信息管理技能
　文獻資料檢索
　使用圖書資料
　搜索期刊文獻
　評估文獻資料
　跟上文獻的發(fā)展
　了解圖書館藏資料
　最新出版物通報和服務工具
　摘錄存儲與檢索
　期刊俱樂部
　專業(yè)學會
　講座及學術(shù)會議
第八章 寫作技能
　優(yōu)秀論文的要素
　思想性
　優(yōu)秀作品的寫作方法
　準備要點和提綱
　寫、重寫、再重寫
　寫作工具
　便箋、便函及信函
　說服力
　研究工作筆記本
　報告
　研究報告的格式與風格
　研究論文
　書評
第九章 撰寫畢業(yè)論文
　論文的設計與寫作方法
　碩士、博士論文的特點
　畢業(yè)論文造成的憂郁
　與論文評審委員會成員的關系
　寫作方法
　最后期限、文字處理及論文裝訂
　論文答辯
第十章 學術(shù)交流及發(fā)表論文
　向?qū)W術(shù)會議上提交論文
　提交摘要
　論文交流的類型
　發(fā)表論文
　選擇期刊和出版商
　準備稿件
　提交稿件
　審稿
　進行校對
第十一章 有動物和人作為實驗對象的研究以及生物危害問題
　以人為實驗對象的研究
　歷史背景
　現(xiàn)行的法規(guī)
　倫理審查委員會
　研究工作中使用動物
　仁慈地對待動物
　動物關懷立法及法規(guī)
　設施及運輸
　獸醫(yī)關懷和救助
　生物危害
　重組的DNA分子
　微生物危害
　放射性危險、有毒化學物質(zhì)和危險藥物
第十二章 獲得經(jīng)費資助
　歷史背景
　經(jīng)費類型
　寫經(jīng)費申請與申請科研經(jīng)費
第十三章 找工作
　精心謀劃
　尋找面試機會
　面試的要求
　面試邀請
　面試準備
　面試過程
　試用機會
附錄 以人類為被試者的研究中知情同意書的設計原則
知情同意書樣本