對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的成績(jī)測(cè)試

序
前 言
第一章 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試概述
　第一節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的基本概念
　第二節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的主要類(lèi)型
　第三節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的主要功能
第二章 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的歷史演變及其發(fā)展
　第一節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的歷史演變
　第二節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的研究現(xiàn)狀
　第三節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的發(fā)展趨勢(shì)
第三章 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的理論依據(jù)
　第一節(jié) 語(yǔ)言學(xué)及其相關(guān)研究
　第二節(jié) 第二語(yǔ)言教學(xué)及其教學(xué)大綱
　第三節(jié) 語(yǔ)言學(xué)習(xí)與語(yǔ)言習(xí)得
第四章 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的總體設(shè)計(jì)
　第一節(jié) 總體結(jié)構(gòu)與布局
　第二節(jié) 縱向推進(jìn)與銜接
　第三節(jié) 橫向命題與流程
　附錄 漢語(yǔ)綜合課成績(jī)測(cè)試試卷樣例
第五章 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的質(zhì)量與分?jǐn)?shù)
　第一節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的質(zhì)量評(píng)估
　第二節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的分?jǐn)?shù)報(bào)告與解釋
　第三節(jié) 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的結(jié)果分析
第六章 漢語(yǔ)要素測(cè)試的命題技巧分析
　第一節(jié) 漢語(yǔ)選擇性測(cè)試的命題
　第二節(jié) 漢語(yǔ)建構(gòu)性測(cè)試的命題
　第三節(jié) 要素測(cè)試的案例分析
第七章 漢語(yǔ)技能測(cè)試的命題技巧分析
　第一節(jié) 漢語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)”技能的測(cè)試
　第二節(jié) 漢語(yǔ)“讀、寫(xiě)”技能的測(cè)試
　第三節(jié) 技能測(cè)試的案例分析
第八章 漢語(yǔ)試題的語(yǔ)用分類(lèi)與拓展創(chuàng)新
　第一節(jié) 信息結(jié)構(gòu)與語(yǔ)用難度
　第二節(jié) 語(yǔ)篇層面的題型拓展
　第三節(jié) 語(yǔ)體轉(zhuǎn)換與書(shū)面語(yǔ)體測(cè)試
第九章 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試的題庫(kù)開(kāi)發(fā)與建設(shè)
　第一節(jié) 題庫(kù)開(kāi)發(fā)與建立參數(shù)體系
　第二節(jié) 建立題庫(kù)參數(shù)體系的方法
　第三節(jié) 題庫(kù)參數(shù)體系的層次與結(jié)構(gòu)
附錄 漢語(yǔ)成績(jī)測(cè)試題庫(kù)的題目參數(shù)體系(描述性參數(shù))
參考文獻(xiàn)
后記