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中等職業(yè)學校系列教材數(shù)學學習指導與能力訓練(基礎模塊下冊)

中等職業(yè)學校系列教材數(shù)學學習指導與能力訓練(基礎模塊下冊)

定 價:¥8.80

作 者: 曹一鳴,程曠 主編
出版社: 北京師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 數(shù)學理論

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ISBN: 9787303099603 出版時間: 2010-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 104 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是在認真研究中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱和《數(shù)學》新教材的基礎上編寫而成的。設計的練習題源于課本,注重基礎,突出重點,分解難點,注重通性、通法,突出知識技能的基本應用;有利于學生形成完整的知識結構,開拓解決問題的思維對策,達到溫故知新、不斷提高的目的;引導中職學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。書后附有準確實用的參考答案和解題過程。

作者簡介

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圖書目錄

第六章 數(shù)列
 1 數(shù)列的概念
  1.1 數(shù)列的概念
  1.2 數(shù)列的通項公式
 2 等差數(shù)列
  2.1 等差數(shù)列的概念(1)
  2.1 等差數(shù)列的概念(2)
  2.2 等差數(shù)列前n項和公式
 3 等比數(shù)列
  3.1 等比數(shù)列的概念(1)
  3.1 等比數(shù)列的概念(2)
  3.2 等比數(shù)列前72項和公式
  4 數(shù)列實際應用舉例
 第六章 測試題
 第六章 學業(yè)成績自我評價表
 第六章 學習狀況自我分析表
第七章 平面向量
 1 平面向量的概念
 2 平面向量的加法、減法和數(shù)乘向量
  2.1 平面向量的加法
  2.2 平面向量的減法
  2.3 實數(shù)與向量的乘積
 3 平面向量的坐標
  3.1 平面向量的坐標表示
  3.2 平面向量的坐標運算
 4 平面向量的數(shù)量積
  4.1 向量的數(shù)量積的概念
  4.2 向量數(shù)量積的坐標表示
 5 平面向量的應用舉例
 第七章 測試題
 第七章 學業(yè)成績自我評價表
 第七章 學習狀況自我分析表
第八章 直線和圓的方程
 1 兩點間的距離公式及中點坐標
  1.1 兩點間距離公式
  1.2 中點坐標公式
 2 直線的傾斜角及斜率
 3 直線方程
  3.1 直線的點斜式方程
  3.2 直線的斜截式方程
  3.3 直線的一般式方程
 4 兩條直線的關系
  4.1 兩條直線平行
  4.2 兩條直線垂直
 5 兩條相交直線的交點
 6 點到直線的距離
 7 圓的方程
  7.1 圓的標準方程
  7.2 圓的一般方程
  7.3 圓的方程的確定
 8 圓與直線的位置關系
 9 圓的方程的簡單應用
 第八章 測試題
 第八章 學業(yè)成績自我評價表
 第八章 學習狀況自我分析表
第九章 立體幾何
 1 平面的基本性質
 2 空間直線、平面之間的位置關系
  2.1 空間直線與直線之間的位置關系
  2.2 空間直線與平面之間的位置關系
  2.3 空間平面與平面之間的位置關系
 3 直線、平面平行的判定及性質
  3.1 直線與平面平行的判定
  3.2 直線與平面平行的性質
  3.3 平面與平面平行的判定與性質
 4 直線、平面垂直的判定及性質
  4.1 直線與平面垂直的判定
  4.2 直線與平面垂直的性質
  4.3 平面與平面垂直的判定
  4.4 平面與平面垂直的性質
 5 空間幾何體
  5.1 柱、錐和球的結構特征
  5.2 柱、錐和球的表面積
  5.3 柱、錐和球的體積
 第九章 測試題
 第九章 學業(yè)成績自我評價表
 第九章 學習狀況自我分析表
第十章 概率與統(tǒng)計初步
 1 分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理
  1.1 分類計數(shù)原理
  1.2 分步計數(shù)原理
 2 隨機事件和概率
  2.1 隨機事件
  2.2 頻率與概率
  2.3 概率的簡單性質(1)
  2.3 概率的簡單性質(2)
  2.4 古典概型
 3 總體
  3.1 總體的概念
  3.2 總體均值與標準差(1)
  3.2 總體均值與標準差(2)
 4 樣本
  4.1 樣本和抽樣方法(1)
  4.1 樣本和抽樣方法(2)
  4.2 樣本均值與標準差
 5 一元線性回歸
 第十章 測試題
 第十章 學業(yè)成績自我評價表
 第十章 學習狀況自我分析表
期末測試題(A組)
期末測試題(B組)
部分參考答案

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