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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這套叢書(shū)以健康生活為主旨，以手繪漫畫(huà)的形式讓大家輕松了解人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，以對(duì)話的形式介紹各種常見(jiàn)疾病的典型癥狀與家庭護(hù)理方法，以知識(shí)鏈接的方式拓展小朋友的思維，以專家建議的形式告知大家進(jìn)行醫(yī)學(xué)專業(yè)診治的必要性，將專業(yè)知識(shí)與科學(xué)普及緊密結(jié)合，以解除大家對(duì)常見(jiàn)疾病認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)與誤解，讓大家了解什么才是真正優(yōu)質(zhì)的健康生活。人的健康在很大程度上取決于青少年時(shí)期的生活習(xí)慣。許多疾病都有一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。人體和機(jī)器一樣，也有勞損消耗，多愛(ài)惜早愛(ài)惜，就能延緩衰老和疾病的來(lái)臨，反之，則可能加速這個(gè)必然的過(guò)程。因此，讓我們一同加入《我們妻健康》的隊(duì)伍，一起享受健康、優(yōu)質(zhì)的幸福生活。

作者簡(jiǎn)介

　　陸茵，1982年畢業(yè)于浙江醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系，現(xiàn)任浙江省杭州市第一人民醫(yī)院副院長(zhǎng)，浙江省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)副主任委員，浙江省醫(yī)學(xué)會(huì)國(guó)產(chǎn)醫(yī)學(xué)分會(huì)副主任委員，在兒童保健與兒科臨床診治方面有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

圖書(shū)目錄

呼吸真的很重要嗎？
動(dòng)物的憋氣能力
人憋氣的極限時(shí)間是多少？
從數(shù)字看呼吸
　一個(gè)人每天吸人的空氣是多少？
　如果一個(gè)人活到100歲，將吸人多少空氣？
　人體內(nèi)肺泡的直徑有多長(zhǎng)？
　人體內(nèi)肺泡的數(shù)量有多少？
　人體內(nèi)肺泡的總表面積有多大？
　動(dòng)物的呼吸方式與人相同嗎？
　植物會(huì)呼吸嗎？
　其他呼吸方式還有哪些？
　非生物的“呼吸”有哪些？
　什么是肺活量？
　如何測(cè)肺活量？
　為什么小朋友的年齡越小，呼吸頻率越快？
　為什么小朋友應(yīng)單獨(dú)睡覺(jué)？
　呼吸大學(xué)問(wèn)1　各年齡段小朋友的心律和呼吸頻率的平均值
呼吸面面觀
　空氣是如何被吸人人體內(nèi)的？
　腹式呼吸與胸式呼吸有什么區(qū)別？
　呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
　貫穿于呼吸道的空氣凈化處理工廠
　鼻的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
　人的嗅覺(jué)
　繁忙的咽
　既是呼吸通道、又是發(fā)聲器官的喉
　喉有哪些功能？
　氣管、支氣管、細(xì)支氣管——?dú)怏w的傳輸通道
　肺——?dú)怏w的交換場(chǎng)所
　兒童空氣凈化處理工廠的特點(diǎn)
　為什么小朋友容易呼吸不暢？
　鼻子塞住，是感冒了嗎？
　鼻塞的家庭療法
　鼻涕
　鼻涕與常見(jiàn)鼻部疾病對(duì)應(yīng)表
　感冒的預(yù)防
　呼吸大學(xué)問(wèn)2　擤鼻涕與滴鼻藥
　出鼻血　
　止鼻血的常用方法
　鼻腔異物
　打噴嚏
　呼吸大學(xué)問(wèn)3　打噴嚏時(shí)的文明舉止
　咳嗽
　不同疾病引起的咳嗽的特點(diǎn)
　反復(fù)咳嗽的常見(jiàn)疾病
　呼吸大學(xué)問(wèn)4　正確的咳嗽方法
　什么是痰？
　為什么不能隨地吐痰？
　呼吸大學(xué)問(wèn)5　吐痰立法的由來(lái)
　小朋友的咽喉
　導(dǎo)致急性喉炎的常見(jiàn)原因
　急性喉炎的表現(xiàn)
　咽喉痛怎么辦？
　扁桃體——人體的第一衛(wèi)士
　扁桃體發(fā)炎
　小朋友的氣管、支氣管和肺的特點(diǎn)
　急性氣管炎及支氣管炎
　支氣管哮喘
　支氣管哮喘的癥狀
　支氣管哮喘的自我救護(hù)
　呼吸大學(xué)問(wèn)6 氣霧劑的使用方法與步驟
　急性肺炎
　SARS（非典型性肺炎）與甲型H1N1流感
　禽流感
　呼吸大學(xué)問(wèn)7　戴口罩的學(xué)問(wèn)
　呼吸道感染的家庭護(hù)理與預(yù)防
　如何急救意外溺水者？
優(yōu)質(zhì)呼吸生活