新媒體藝術(shù)發(fā)展綜述

定　價(jià)：￥36.00

作　者：	王荔主編
出版社：	同濟(jì)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	社會(huì)科學(xué)總論

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ISBN：	9787560841618	出版時(shí)間：	2009-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	198	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著人類(lèi)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，“傳播”與“藝術(shù)”的表達(dá)發(fā)生了深刻的變化，作為新媒體藝術(shù)或產(chǎn)品，它直接影響到人類(lèi)全部文化內(nèi)容的繼承、發(fā)展、交流及保護(hù)等，更直接影響到當(dāng)今人們的視覺(jué)感受，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與產(chǎn)業(yè)鏈為之而進(jìn)行調(diào)整、重組與開(kāi)發(fā)。一個(gè)有代表性和典型性的新產(chǎn)業(yè)——?jiǎng)?chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，方興未艾。創(chuàng)意人才的培養(yǎng)比任何時(shí)期都顯得迫切，這就促使我們?cè)诮虒W(xué)上必須進(jìn)行改革，從課程及教材建設(shè)抓起，及時(shí)跟上學(xué)科前沿的發(fā)展。我們正是在這樣的改革背景下開(kāi)設(shè)了這門(mén)“新媒體藝術(shù)發(fā)展綜述”的碩士生課程，在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步整理、編寫(xiě)了這部教材。它著重反映了當(dāng)前傳播媒介及傳媒藝術(shù)的更替特征，即從紙質(zhì)媒介到數(shù)字化媒介的發(fā)展過(guò)程中，藝術(shù)家與工程師是如何攜起手來(lái)共同創(chuàng)造新媒體藝術(shù)，又如何將這些新媒體藝術(shù)作品轉(zhuǎn)化為人們生活中不可或缺的精神與物質(zhì)產(chǎn)品。正如麥克盧漢說(shuō)過(guò)的“媒介即人的延伸”，新媒體藝術(shù)讓人們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等進(jìn)入新的天地，享受和體驗(yàn)從未有過(guò)的傳播交流與感知模式。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新媒體藝術(shù)發(fā)展綜述》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
1 什么是新媒體藝術(shù)
1.1 新媒體藝術(shù)定義
1.2 新媒體藝術(shù)的特征
1.3 新媒體藝術(shù)類(lèi)型
1.4 兩種關(guān)系
1.5 繼承還是顛覆
2 早期的新媒體藝術(shù)
2.1 新媒體藝術(shù)的萌芽期
2.2 二戰(zhàn)后的新媒體藝術(shù)
3 新媒體藝術(shù)的類(lèi)型
3.1 計(jì)算機(jī)藝術(shù)
3.2 視頻藝術(shù)
3.3 視頻裝置藝術(shù)
3.4 全息攝影
3.5 交互藝術(shù)
3.6 虛擬現(xiàn)實(shí)
3.7 人工生命
3.8 網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)
3.9 軟件藝術(shù)與生成藝術(shù)
4 新媒體藝術(shù)的實(shí)踐與教育
4.1 奧地利林茨電子藝術(shù)節(jié)
4.2 V2_：荷蘭多變媒體研究所
4.3 德國(guó)藝術(shù)與媒體中心
4.4 美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室
4.5 日本媒體藝術(shù)與科學(xué)高等研究院(IAMAS)
媒體藝術(shù)與科學(xué)國(guó)際學(xué)院(IAMAS)
4.6 同濟(jì)大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院的新媒體藝術(shù)創(chuàng)作基地
后記