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漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)

漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)

定 價(jià):¥58.00

作 者: 鄭艷群 編著
出版社: 北京語(yǔ)言學(xué)院出版社
叢編項(xiàng): 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)教材系列
標(biāo) 簽: 對(duì)外漢語(yǔ)

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ISBN: 9787561924006 出版時(shí)間: 2009-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 206 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)系統(tǒng)地講述了漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題。除緒論外,全書(shū)分上篇、中篇和下篇三個(gè)部分。上篇主要闡述了課件設(shè)計(jì)的基本概念,文字、圖形、色彩在教學(xué)中的作用和特點(diǎn),講述了有關(guān)漢語(yǔ)教學(xué)課件版面設(shè)計(jì)的基本原理及課件的使用方法。中篇主要講述了漢語(yǔ)多媒體課件制作中常用的技術(shù),以及一些特殊的技術(shù)和技巧。下篇主要闡述了漢語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)和言語(yǔ)技能教學(xué)課件設(shè)計(jì)的常用形式和特點(diǎn),并按教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)課件設(shè)計(jì)作了細(xì)致的解析。 本書(shū)可以作辦語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、課程與教學(xué)論和國(guó)際漢語(yǔ)教育碩士專業(yè)教材。

作者簡(jiǎn)介

  鄭艷群,女,博士,北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心教授。研究方向?yàn)闈h語(yǔ)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),主要從事面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐、語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用等教學(xué)與研究工作。出版專著《計(jì)算機(jī)技術(shù)與世界漢語(yǔ)教學(xué)》,主編《多媒體漢字字典》、《對(duì)外漢語(yǔ)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的理論研究》、《對(duì)外漢語(yǔ)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的實(shí)踐研究》,合著《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》,發(fā)表論文50多篇。

圖書(shū)目錄

緒論
一、多媒體技術(shù)及應(yīng)用
二、多媒體語(yǔ)言教學(xué)的現(xiàn)狀
三、課什設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和作用
1. 什么是課件設(shè)計(jì)
2. 課件設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
3. 課件設(shè)計(jì)的作用
上篇 漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)
第一節(jié) 漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)概述
一、課件設(shè)計(jì)的一般過(guò)程
1. 需求論證和總體設(shè)計(jì)
2. 腳本設(shè)計(jì)和課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3. 素材釆集和課件制作
4. 調(diào)試和維護(hù)
二、課件設(shè)計(jì)的基本原則
1. 多媒體手段的適時(shí)使用原則
(1)適時(shí)顯示或播放
(2)適時(shí)提示
2. 多媒體手段的適量使用原則
(1)顯示內(nèi)容適量
(2)顯示時(shí)間適量
3. 多媒體手段的綜合使用原則
(1)綜合運(yùn)用多媒體教學(xué)手段與常規(guī)教學(xué)手段
(2)綜合運(yùn)用多媒體技術(shù)
三、課什的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1. 內(nèi)容的規(guī)范性與正確性
2. 體現(xiàn)輔助性和真實(shí)性
3. 處理重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的有效性
4. 版面設(shè)計(jì)的科學(xué)性
5. 人機(jī)交互界面的簡(jiǎn)易性
第二節(jié) 漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件的版面設(shè)計(jì)原理
一、文字的應(yīng)用及其特點(diǎn)
1. 文字的作用
2. 文字的表現(xiàn)類型
(1)主體性文字
(2)標(biāo)記性文字
(3)說(shuō)明性文字
3. 文字的設(shè)計(jì)方法
(1)常用字體特性
(2)字號(hào)與間距
(3)標(biāo)點(diǎn)的排式
(4)項(xiàng)目符號(hào)及其特點(diǎn)
(5)文字混排與強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
(6)整體布局與分欄排列
(7)一致與統(tǒng)一
二、圖形的應(yīng)用及其特點(diǎn)
1. 圖形的作用
2. 圖形的類型
(1)教學(xué)提示用圖形
(2)標(biāo)記用圖形和裝飾版面用圖形
3. 圖形的設(shè)計(jì)方法
(1)圖形的種類
(2)圖形的形式
(3)圖形的方向
(4)圖形的關(guān)系
(5)圖形設(shè)計(jì)中的加強(qiáng)手法
三、色彩的應(yīng)用及其特點(diǎn)
1. 色彩的基本概念
2. 色彩的作用
3. 色彩的使用原則
4. 色彩的聯(lián)想和象征意義
四、版面設(shè)計(jì)的形式和組接
1. 版面設(shè)計(jì)的目的和意義
2. 視覺(jué)習(xí)慣和人工引導(dǎo)方法
3. 版面的和諧與平衡
(1)版面中的圖形
(2)版面中的文字
(3)版面中的線
(4)其他
4. 版面的組接原則
(1)科學(xué)性
(2)突出性
(3)整體性
第三節(jié) 漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件的使用
一、多媒體教室的基本類型和主要特點(diǎn)
1. 基本類型
2. 主要特點(diǎn)
二、選擇適宜的教學(xué)資源
1. 資源的類型
(1)素材型
(2)資料型
(3)課程型
2. 資源的獲取
3. 資源的加工
三、教學(xué)過(guò)程中的操作方法
1. 選擇合適與便捷的操作工具
2. 操作的科學(xué)化和規(guī)范化
3. 選擇適當(dāng)?shù)牟僮魑恢?br />四、掌握新型的備課方式
1. 了解教學(xué)環(huán)境并掌握相關(guān)知識(shí)
……
中篇 漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件制作的常用技術(shù)
下篇 漢語(yǔ)多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)解析
參考練習(xí)
參考文獻(xiàn)
后記

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