讀《論語》，學(xué)做人

第一篇　寓教于樂寓學(xué)于樂
　第一節(jié)　識海無涯君子當(dāng)學(xué)而時習(xí)之
　　一、端正態(tài)度：學(xué)者為人，不亦悅乎
　　二、明確目標(biāo)：“學(xué)”而“思”，“罔”和“殆”
　　三、方法方式：學(xué)而不厭，誨人不倦
　　四、善哉圣人：學(xué)而知之，困而學(xué)之
　第二節(jié)　有教無類君子當(dāng)廣授于眾
　第三節(jié)　學(xué)用相長君子當(dāng)知行合一
　　一、舉一反三：學(xué)以致用，實踐為先
　　二、士志于道：謀道憂道，知易行難
　第四節(jié)　知者常在君子當(dāng)活到老學(xué)到老
　第五節(jié)　圣人無常師君子當(dāng)以“問”修身
　　一、虛心好學(xué)：三人行，必有我?guī)?br />　　二、廣識之由：問而得思，思而得智
　第六節(jié)　從《論語》看孔子的教育思想
第二篇　修身治國平天下
　第一節(jié)　德行操守君子當(dāng)坦蕩蕩
　　一、不拘小節(jié)　：任人唯賢，方是正道
　　二、德才兼?zhèn)洌阂缘聻橄龋F在恒心
　　三、端正品行：身子已正，不懼影斜
　第二節(jié)　以戒為治君子當(dāng)自律
　　一、嚴于律己：約之以己，以戒為德
　　二、見賢思齊：責(zé)己為重，責(zé)人為輕
　第三節(jié)　著眼大局君子當(dāng)赦小過
　　一、配合分工：欲舉賢才，必先有司
　　二、大局為重：人無遠慮，必有近憂
　　三、安分守己：思在其位，不宜越位
　第四節(jié)　禮賢下士君子當(dāng)以德育人
　　一、正直生存：以直報怨，以德報德
　　二、交友之德：賢賢易色，事事必信
　第五節(jié)　為人立世君子當(dāng)盡在“樂”中
　第六節(jié)　一言尤鼎君子當(dāng)言寡尤，行寡悔
　　一、慎言其余：多聞闕疑，祿在其中
　　二、學(xué)會自制：雅言以仁，約之以禮
　　三、君臣有度：一言興邦，一言喪邦
第三篇　“禮”“仁”“樂”“孝”“智”
　第一節(jié)　察事明禮君子當(dāng)學(xué)禮從周
　　一、禮的濫觴：夏禮殷禮，郁郁周禮
　　二、治國安邦：政刑法令，有禮好定
　　三、人格亮點：禮傳千古，不卑不亢
　第二節(jié)　禮仁即德君子當(dāng)克己復(fù)禮
　　一、禮即仁道：非禮勿聽，非禮勿言
　　二、人生在世：己立立人，推己及人
　　三、志士之道：明辨是非，以仁為道
　第三節(jié)　樂哉人生君子當(dāng)以里仁為美
　　一、陋居貧食：申申如也，天天如也
　　二、禮樂—體：人而為仁，方有禮樂
　　三、人格修養(yǎng)：君子懷德，小人懷土
　第四節(jié)　忠孝兩全君子當(dāng)知百善孝為先
　　一、孝悌親仁：孝順之母，尊敬兄長
　　二、弟子問孝：以禮供奉，按禮祭祀
　　三、君子重孝：行之有道，矢志不移
　第五節(jié)　知者不惑君子當(dāng)學(xué)會知人識人
　　一、上知下愚：唯有自知，方成上人
　　二、知與不知：知人不易，知事亦難
　　三、知己知彼：知人者智，自知考者明
第四篇　信義與忠恕
　第一節(jié)　無信不立君子當(dāng)以忠信為生命
　　一、使民敬忠：居之無倦，行之以忠
　　二、君子當(dāng)守：忠信之德，篤敬之道
　第二節(jié)　信近于義君子當(dāng)以誠信為要
　　一、信義千金：誠信為本、童叟無欺
　　二、信是彼此：人而無信，何求他信
　第三節(jié)　義薄云天君子當(dāng)以浩然之氣為貴
　　一、君子當(dāng)重義
　　二、義者有仁：古今義者，正氣浩然
　第四節(jié)　利義同在君子當(dāng)會擇輕重
　第五節(jié)　忠恕之道恕字當(dāng)先，一以貫之
　　一、寬以待人：一以貫之，一以行之
　　二、君子之恕：己所不欲，勿施于人
　第六節(jié)　中庸之道君子當(dāng)以和諧為美
　　一、致中中一：中庸為德，和而不同
　　二、以適為合：不得中行，必也狂狷
結(jié)語　微言大義，功在千秋