中國(guó)京劇打擊樂(lè)

　　京劇打擊樂(lè)是京劇音樂(lè)的重要組成部分，它在樂(lè)隊(duì)中起主導(dǎo)作用。京劇打擊樂(lè)之首是鼓板，鼓板的演奏者是京劇樂(lè)隊(duì)的指揮。在京劇這種綜合藝術(shù)的形式中，無(wú)論唱、念、做、打，都離不開鑼鼓的開導(dǎo)、配合和烘托。演出中打擊樂(lè)以節(jié)奏音響的變化帶動(dòng)全局，貫穿全劇，用以配合表演、歌唱的節(jié)奏韻律，渲染劇情，制造舞臺(tái)氣氛，推動(dòng)劇情的發(fā)展，使整個(gè)舞臺(tái)節(jié)奏和風(fēng)格統(tǒng)一。京劇打擊樂(lè)多年來(lái)已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格和演奏方法。其鑼鼓組合種類繁多、樣式復(fù)雜、內(nèi)容豐富，但我們仔細(xì)剖析之后便不難看出，這么多的鑼鼓點(diǎn)子卻是由幾種簡(jiǎn)單的節(jié)奏型為基礎(chǔ)發(fā)展變化而成的。為了便于大家了解和學(xué)習(xí)京劇打擊樂(lè)，我們編寫了這本教材。教材的基本內(nèi)容以京劇打擊樂(lè)基本功訓(xùn)練為主，按教學(xué)規(guī)律以及訓(xùn)練程度進(jìn)行編排，從入門開始，循序漸進(jìn)。例如如何拿鼓楗，怎樣使兩支鼓楗活動(dòng)起來(lái)，怎樣正確練習(xí)，練習(xí)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題等等。教材中，我們選編了京劇舞臺(tái)上常用的、基本的鑼鼓點(diǎn)，因?yàn)椴唤Y(jié)合鼓點(diǎn)學(xué)習(xí)，單從書本上死學(xué)硬記是很難掌握京劇打擊樂(lè)的演奏方法的。這些基本點(diǎn)子是我在教學(xué)中不斷積累的，從多年鼓板教學(xué)情況來(lái)看，效果是好的。因此，本教材對(duì)年青的專業(yè)人員來(lái)說(shuō)，可起到溫故知新、規(guī)范技術(shù)技巧的提示作用；對(duì)業(yè)余愛好者來(lái)說(shuō)，可使他們?cè)趯W(xué)習(xí)鼓板時(shí)有章可循，少走彎路，盡快掌握最基本的京劇鼓板演奏方法。學(xué)習(xí)鼓板，如同學(xué)習(xí)語(yǔ)言，發(fā)音要正確。學(xué)習(xí)司鼓，要讓鼓楗子“說(shuō)話”，姿勢(shì)手法要正確。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握好姿勢(shì)、手法、勁頭兒、韻味、節(jié)奏等是比較困難的。就拿掌握節(jié)奏這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，演奏[急急風(fēng)]在正常情況下，要求快慢誤差不能超過(guò)4％—5％，這是很不容易的。因此，練好基本功是很重要的?；竟κ腔A(chǔ)，基本功是循序漸進(jìn)的、長(zhǎng)期積累的?；竟σ幌乱幌碌鼐?，如同走步，不會(huì)走就跑那是不行的。為了練好基本功，必須克服學(xué)習(xí)打擊樂(lè)中所碰到的“枯燥感”，長(zhǎng)時(shí)間的“連擊”和某一技巧的反復(fù)練習(xí)，經(jīng)常汗水在自己腳下甩成一個(gè)“月牙”形的汗圈，既辛苦又乏味。解決的辦法是：組織好課堂，明確學(xué)習(xí)目的，興趣也會(huì)隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而逐漸提高。業(yè)精于勤，久久為功，我在多年的教學(xué)實(shí)踐中證明了這一點(diǎn)，所以要強(qiáng)調(diào)：遵要領(lǐng)，嚴(yán)質(zhì)量，勤學(xué)自強(qiáng)。

暫缺《中國(guó)京劇打擊樂(lè)》作者簡(jiǎn)介