軍事人才價值研究

　　《軍事人才價值研究》堅(jiān)持以科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，對人才價值和軍事人才價值研究現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)梳理，從課題研究需要出發(fā)，批判繼承，重新界定了軍事人才價值的概念，提出了軍事人才價值鏈?zhǔn)竭\(yùn)動的理論。按照該理論的內(nèi)在邏輯，在我軍現(xiàn)代化發(fā)展的特定視域中，分別對軍事人才價值形成、軍事人才價值實(shí)現(xiàn)、軍事人才價值補(bǔ)償進(jìn)行了研究。首先，通過歷史回顧，抽象概括出軍事人才價值形成的三種模式，從局部與整體結(jié)合的角度探討了軍事人才價值形成模式創(chuàng)新的對策，提出了軍事人才價值自我開發(fā)的基本思想。其次，深入剖析制約軍事人才價值實(shí)現(xiàn)的機(jī)制性障礙，從科學(xué)評價、優(yōu)化配置、精確選拔方面對軍事人才價值實(shí)現(xiàn)機(jī)制進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì)，特別是總結(jié)了運(yùn)用市場手段優(yōu)化軍事人才資源配置的可行性建議，提出了軍事人才精確選拔的基本理念。再次，對軍事人才價值補(bǔ)償?shù)膬?nèi)容、形式及作用進(jìn)行梳理，指出了我軍人才價值補(bǔ)償中存在的主要問題，探討了軍事人才價值補(bǔ)償制度創(chuàng)新的總體思路、基本原則和具體內(nèi)容，尤其是，大膽提出軍事人才價值補(bǔ)償中要確立以按勞分配為主體，勞動、技術(shù)、指揮、管理等戰(zhàn)斗力要素參與收入分配的原則。國家在軍事人才建設(shè)中的角色定位，長期以來是軍事人才學(xué)研究中的薄弱環(huán)節(jié)。《軍事人才價值研究》最后從特定視角對這一問題進(jìn)行了研究。對非戰(zhàn)爭時期軍事人才價值社會評價的功利性傾向及其危害進(jìn)行了分析，指出國家必須要正確主導(dǎo)軍事人才價值的社會評價。為了解決制約軍隊(duì)建設(shè)和軍事人才隊(duì)伍建設(shè)的深層次矛盾，提出要從國家層面上構(gòu)建軍事人才價值形成的資金投入自然增長機(jī)制，形成吸引各類優(yōu)秀人才的激勵體系?！盾娛氯瞬艃r值研究》的研究目的主要體現(xiàn)在兩個方面：一是嘗試性地構(gòu)建具有軍事人才學(xué)學(xué)科特色的人才價值理論體系；二是探究國家、軍隊(duì)、個人三個層面合力促成軍事人才價值最大化的對策與出路。價值是人類關(guān)注的永恒主題，軍事人才是推進(jìn)中國特色軍事變革的關(guān)鍵因素。軍事人才價值理論將兩者集于一體，決定了它從產(chǎn)生伊始就是一個既具有理論開拓意義，又具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)功能的重大課題。

　　王魯軍，1975年12月生，山東東營人，軍事學(xué)博士?，F(xiàn)為南京政治學(xué)院政治學(xué)科研流動站在站博士后、講師。在《南京政治學(xué)院學(xué)報(bào)》、 《西安政治學(xué)院學(xué)報(bào)》、《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。參編軍隊(duì)“211工程”研究生重點(diǎn)建設(shè)教材1部，參與總部課題3項(xiàng)。目前主要從事軍事人才價值理論和國家安全問題研究。