初中英語(yǔ)詞匯表解與特訓(xùn)

　　語(yǔ)言學(xué)家Wiikins有一句名言：“沒(méi)有語(yǔ)法只能傳達(dá)很少的信息，沒(méi)有詞匯則什么也無(wú)法傳達(dá)。”英語(yǔ)學(xué)界很多人認(rèn)為：如果英語(yǔ)是幢摩天大樓，語(yǔ)法知識(shí)就是架起大樓的鋼筋，詞匯就是拼成大樓的一塊塊磚瓦，兩者缺其一，英語(yǔ)摩天大樓都蓋不成！從某種意義上說(shuō)，誰(shuí)熟練掌握并能靈活運(yùn)用的詞匯多，誰(shuí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就比別人快，水平也比別人高。因而，一定的詞匯量，無(wú)論是對(duì)聽(tīng)的理解，還是閱讀速度的提高和閱讀理解能力的增強(qiáng)，以及翻譯的精確和表達(dá)的準(zhǔn)確，都是必不可少的保證。為配合人民教育出版社出版的《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材的推廣使用，更好地使學(xué)生的英語(yǔ)水平達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求，同時(shí)提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，我們編寫(xiě)了這本《初中英語(yǔ)詞匯表解與特訓(xùn)》，對(duì)初中詞匯進(jìn)行歸納整理，有效提高詞匯記憶和應(yīng)用能力。

暫缺《初中英語(yǔ)詞匯表解與特訓(xùn)》作者簡(jiǎn)介