數(shù)獨(dú)金鑰匙：獻(xiàn)給愛(ài)好數(shù)獨(dú)的同學(xué)們新思篇

　　同學(xué)們：我們每一個(gè)人都喜歡數(shù)獨(dú)，數(shù)獨(dú)以其貌似簡(jiǎn)單的謎題游戲形式，把我們帶人了一個(gè)要靠智慧和邏輯攜手才能穿越的迷宮。數(shù)獨(dú)要求我們要有敏銳的觀察力，尋覓到每一個(gè)能夠完善推理的前提條件；數(shù)獨(dú)需要縝密的分析能力，在撲朔迷離的局面中發(fā)現(xiàn)隱蔽的數(shù)字；而貫穿于整個(gè)解題過(guò)程中的，是正確且恰當(dāng)?shù)倪壿嬎季S方法?！稊?shù)獨(dú)金鑰匙》[新思篇][競(jìng)智篇]兩書(shū)中系統(tǒng)地介紹了數(shù)獨(dú)直觀法解題方法和技巧，同學(xué)們需要全面地掌握和靈活地運(yùn)用這些方法，才能在變幻無(wú)窮的數(shù)獨(dú)迷宮中自如的馳騁?！稊?shù)獨(dú)金鑰匙》[新思篇][競(jìng)智篇]兩書(shū)中把直觀法中的所有解題方法，以“數(shù)獨(dú)解碼”的獨(dú)特方式展示給大家，并對(duì)“數(shù)獨(dú)解碼”有詳盡的圖文解釋?！皵?shù)獨(dú)解碼”和所有的解題方法一一對(duì)應(yīng)，每一個(gè)“解碼”都能形象地表示一種解題方法的內(nèi)容，每一個(gè)“解碼”均由形象概括數(shù)獨(dú)元素的若干個(gè)筆畫(huà)組成，全部“解碼”所使用的筆畫(huà)的涵義是共通的。一道數(shù)獨(dú)題的全部解題過(guò)程可以用“數(shù)獨(dú)解碼”一步步地記錄下來(lái)?！皵?shù)獨(dú)解碼”是同學(xué)們快速理解和記憶數(shù)獨(dú)解題方法的思維工具。希望“數(shù)獨(dú)解碼”成為同學(xué)們手中的一把金鑰匙，為你打開(kāi)迷宮之門(mén)，在智慧的殿堂里，得到腦力成長(zhǎng)的樂(lè)趣！

暫缺《數(shù)獨(dú)金鑰匙：獻(xiàn)給愛(ài)好數(shù)獨(dú)的同學(xué)們新思篇》作者簡(jiǎn)介