《高等學校水利學科專業(yè)規(guī)范核心課程教材·水文與水資源工程:水信息技術》除保持傳統(tǒng)《水文測驗學》的規(guī)范內容(水、流,沙、降雨及誤差)以外,在測驗新理論(如利用放射性同位素技術收集大洪水信息——古洪水研究)、新技術(如ADCP測流技術)、新要求(如水質信息采集)等方面進行了擴充,這也是書名從原來一直沿用的《水文測驗學》→《水文信息采集與處理》→《水信息采集與處理》,更名為現在的《高等學校水利學科專業(yè)規(guī)范核心課程教材·水文與水資源工程:水信息技術》的主要原因?!陡叩葘W校水利學科專業(yè)規(guī)范核心課程教材·水文與水資源工程:水信息技術》采用了河海大學水文與水資源工程專業(yè)多年來講課的體系進行了章節(jié)的安排。特別強調的是:《水信息技術》是一本教材,而不是一本工具書;只起到將一個人領進水信息采集與處理之門的作用,而不能把所有方法盡數介紹完全。如要把其中的各種方法都弄清楚,還必須要結合各種規(guī)范,進行后期學習才行。