公關(guān)與禮儀

　　《公關(guān)與禮儀》是湖南省獨(dú)立學(xué)院教學(xué)改革專(zhuān)用教材之一。公關(guān)禮儀是一門(mén)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)科。眾所周知，我們對(duì)非禮儀專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，授課時(shí)間也不能安排太多，理論也不必過(guò)深。如何多、快、好、省地給廣大大學(xué)生上好禮儀這堂課，就決不是一件輕松的事情，其關(guān)鍵要在理論與實(shí)踐之間把握好一個(gè)度。理論要講，但畢竟他們不是禮儀專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，過(guò)深則易陷于枯燥，過(guò)淺則易流于庸俗?！豆P(guān)與禮儀》作為湖南省獨(dú)立學(xué)院的統(tǒng)編教材，較好地解決了這個(gè)問(wèn)題，其顯著的特點(diǎn)就在于以下三點(diǎn)：首先，教、學(xué)、用相結(jié)合?，F(xiàn)代公關(guān)禮儀講究尊重，強(qiáng)調(diào)溝通，重視認(rèn)知，力求互動(dòng)?！敖獭蹦芗訌?qiáng)禮儀常識(shí)修養(yǎng)的培養(yǎng)與指導(dǎo);“學(xué)”能鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)禮儀常識(shí);“用”能引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中學(xué)以致用，注重點(diǎn)滴實(shí)踐和積累?！豆P(guān)與禮儀》好在把握好了理論與實(shí)踐之間的度，把現(xiàn)代公關(guān)禮儀的理論與其實(shí)務(wù)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，新穎別致地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，理論闡述細(xì)致深入而不嗦重復(fù)，實(shí)踐指導(dǎo)生動(dòng)風(fēng)趣而又極具操作性，真正做到了教、學(xué)、用相結(jié)合。其次，邏輯清晰，可讀性強(qiáng)。參與《公關(guān)與禮儀》編撰工作的同志，既有多年從事公關(guān)禮儀教學(xué)與研究，并躬身公關(guān)禮儀實(shí)踐的大學(xué)教師，更有多年直接從事公關(guān)禮儀實(shí)踐指導(dǎo)的高校管理負(fù)責(zé)人，能較透徹地把握當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，并切中時(shí)弊，極具針對(duì)性和條理性地對(duì)大學(xué)生現(xiàn)在、未來(lái)在公關(guān)活動(dòng)中將遇到且必須遵循的各種禮儀知識(shí)進(jìn)行傳授，故《公關(guān)與禮儀》闡述既具體詳盡，邏輯清晰，又具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和可讀性。第三，案例生動(dòng)，語(yǔ)言流暢?！冬F(xiàn)代公關(guān)禮儀》這本統(tǒng)編教材不僅較全面深刻地闡釋了“禮”的內(nèi)涵，介紹了“禮”的起源和“禮”文化的具體意蘊(yùn)，而且還較全面地介紹了日常生活中的各種禮儀。語(yǔ)言流暢、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)完整、案例生動(dòng)?？傊?，《公關(guān)與禮儀》既是一本豐富的生活百科全書(shū)，也是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行公關(guān)禮儀教育的一部難得的好教材。

暫缺《公關(guān)與禮儀》作者簡(jiǎn)介