美國的新聞媒介批評

定　價：￥35.00

作　者：	謝靜著
出版社：	中國人民大學出版社
叢編項：	21世紀新聞傳播學研究生系列教材
標　簽：	出版

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ISBN：	9787300098050	出版時間：	2009-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	360	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書不打算直接分析美國的新聞媒介及其產(chǎn)品，也不打算糾纏于形形色色矛盾而對立的媒介批評以及媒介批評與媒介行業(yè)的對立之中，那樣只能陷于具體問題的糾葛之中，永遠也走不出話語的叢林。本書把批評實踐當做一種敘事，通過分析敘事者的立場與目的來理解美國新聞媒介批評的性質(zhì)、目的與功能，并根據(jù)這一理解，梳理美國新聞媒介批評的歷史與主題、機制與規(guī)范。本書認為，作為一種敘事，媒介批評反映了人們對媒介的社會角色——尤其是在民主政治中所扮演的角色——的期望，體現(xiàn)了對媒介作為私產(chǎn)卻必須服務公眾的要求。同時，媒介批評還是更大的社會敘事的一部分，反映了批評者自身的境遇與立場，而這也正是媒介批評之所以喧嘩的一個原因。媒介批評的敘事性要求人們以平等、開放、包容的姿態(tài)面對它。但是，作為一種社會專業(yè)，美國的新聞業(yè)又必須樹立自己的合法性與專業(yè)權(quán)威，尤其是當媒介批評持續(xù)不斷的時候，樹立權(quán)威的要求更為迫切而持久。從這一意義上說，美國新聞媒介發(fā)展的歷史，就是在與其他社會行為者的持續(xù)不斷的博弈、對話中，協(xié)商自身位置、確立統(tǒng)一規(guī)范、構(gòu)建專業(yè)權(quán)威的過程。

作者簡介

　　謝靜，博士，副教授，新聞學院黨總支副書記。1989年至1996年，復旦大學新聞學院攻讀學士、碩士學位。1996年畢業(yè)留校任教至今。1999年至2003年間，復旦大學新聞學院在職攻讀博士學位；2001年9月至2002年8月，在美國紐約州立大學奧爾巴尼分校傳播系訪學。

圖書目錄

導言
第一章矛盾的敘事
——美國新聞媒介批評的性質(zhì)
　第一節(jié) 媒介批評與敘事
　第二節(jié) 作為敘事的媒介批評與科學研究的區(qū)別門
　第三節(jié) 作為敘事的媒介批評與科學研究的聯(lián)系
　第四節(jié) 批評敘事的道德評價與標準
　第五節(jié) 敘事與媒介批評研究
第二章沒有控制的管理
——《國新聞媒介批評的主體
　第一節(jié) 內(nèi)外之爭
　第二節(jié) 媒介批評：制度化的嘗試與困境
　第三節(jié) 媒介批評：公眾的責任？
第三章協(xié)商規(guī)范
——《國媒介批評與新聞專業(yè)主義交互發(fā)展的歷史
　第一節(jié) 專業(yè)主義：對抗商業(yè)主義
　第二節(jié) 客觀性原則：專業(yè)范式的建構(gòu)
　第三節(jié) 社會責任論：規(guī)范的修補
　第四節(jié) 公共新聞學：規(guī)范的補充
第四章社會期待與拯救的想象
——《國新聞媒介的社會角色批評
　第一節(jié) 真實與幻象——新聞媒介政治角色批評
　第二節(jié) 藝術(shù)與娛樂——新聞媒介社會——文化角色批評
　第三節(jié) 誘惑與救贖一反思媒介批評的神話
第五章誰能決定新聞（一）
——美國新聞生產(chǎn)的政治經(jīng)濟學批判
　第一節(jié) 媒介政治經(jīng)濟學關(guān)注的主要問題
　第二節(jié) 媒介壟斷與唯利是圖的社會政治后果
第六章誰能決定新聞（二）
——美國新聞生產(chǎn)的社會組織網(wǎng)絡分析
　第一節(jié) 組織常規(guī)與限制
　第二節(jié) 新聞記者與新聞來源
第七章誰能決定新聞（三）
——《國新聞生產(chǎn)的文化批評
　第一節(jié) 新聞價值與意識形態(tài)霸權(quán)
　第二節(jié) 作為文化形式的新聞：基本要素分析
第八章對錯之間
——媒介的倫理道德批評
　第一節(jié) 多元的價值主張與沖突的倫理規(guī)范
　第二節(jié) 新聞采集的倫理問題
　第三節(jié) 新聞呈現(xiàn)的倫理問題
第九章建構(gòu)權(quán)威
——《國新聞媒介批評的功能解讀
　第一節(jié) 媒介批評：專業(yè)權(quán)威的建構(gòu)策略
　第二節(jié) 媒介批評：專業(yè)敘事的組織模式
第十章結(jié)語：共識與歧見
參考文獻
后記