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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《密爾與論自由（中英雙語版）》的要義可以概括為，只要不涉及他人的利益，個(gè)人（成人）就有完全的行動(dòng)自由，只有當(dāng)自己的言行危害他人的利益時(shí)，個(gè)人才應(yīng)接受社會(huì)的強(qiáng)制性懲罰。這就是密爾所劃定的個(gè)人與社會(huì)的權(quán)利界限，因此，當(dāng)1903年嚴(yán)復(fù)第一次把《密爾與論自由（中英雙語版）》介紹到中國(guó)來時(shí)，書名就叫《群己權(quán)界論》。如果整個(gè)人類，除一人之外，意見都一致，而只有那一個(gè)人持相反意見，人類也沒有理由不讓那個(gè)人說話。正如那個(gè)人一旦大權(quán)在握，也沒有理由不讓人類說話一樣。約翰·斯圖爾特·密爾，英國(guó)著名哲學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家，19世紀(jì)影響力很大的古典自由主義思想家。他對(duì)西方自由主義思潮影響甚廣，尤其是其名著《論自由》（OnLiberty），更被譽(yù)為自由主義的集大成之作。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《密爾與論自由（中英雙語版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

密爾與《論自由》
引子：今天解讀《論自由》
　密爾——最合理的極端主義
　密爾的自由主義觀
　為什么今天閱讀《論自由》？

導(dǎo)讀大綱
一　密爾的生活故事
　早年生活
　個(gè)人危機(jī)
　作品

二　理論上的自由
　理論的序言：闡釋“自由”
　密爾的自由合理性試驗(yàn)
　超越自由？

三　歷史上的自由
　人類的進(jìn)步
　自由的辯證法

四　出版自由和公眾興趣自由
　步驟一：公認(rèn)觀點(diǎn)的確定
　步驟二：公認(rèn)觀念的解構(gòu)
　21世紀(jì)對(duì)密爾的研究
　21世紀(jì)的民主審查制度

五　聆聽各家觀點(diǎn)
　一致的觀點(diǎn)：“每個(gè)人都同意！”
　荒謬的觀點(diǎn)：“我不想聽這種廢話！”
　令人生氣的觀點(diǎn)：“那真是太可惡了！”
　威脅性的觀點(diǎn)：“那種觀點(diǎn)動(dòng)搖了文明社會(huì)的根基?！?br />　自信的觀點(diǎn)：“我們已經(jīng)知道了事實(shí)”。

六　做自由的人：密爾關(guān)于幸福的名言’
　個(gè)性和幸福
　密爾關(guān)于幸福的名言

七　實(shí)用自由主義
　“倡導(dǎo)自由”運(yùn)動(dòng)
　必須保持緘默？密爾和揭發(fā)者