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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　繪畫是兒童與世界溝通的橋梁，也是展示自我的最好方式。喜愛涂涂畫畫是兒童的天性、天趣。從兒童生理發(fā)育特點(diǎn)看，3～6歲的孩子發(fā)育尚未成熟，腦、手、眼不能很好協(xié)調(diào)配合，所以會(huì)出現(xiàn)“畫不直，畫不圓”的現(xiàn)象；從兒童心理發(fā)展特征看，由于智力正處于發(fā)展階段，他們的感知不夠敏銳，時(shí)空概念模糊，注意力集中時(shí)間短，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)方式有其獨(dú)有性；從兒童認(rèn)識(shí)思維規(guī)律看，他們一般是任其好奇自由馳騁，不受客觀眼前的控制，所以兒童的畫往往具有想象離奇、稚拙、夸張的特點(diǎn)。這本小書就是根據(jù)上述特點(diǎn)，采用描線、連點(diǎn)、補(bǔ)畫、涂色等組合方式，引導(dǎo)小孩學(xué)畫畫，其中繪畫步驟歌謠、智能提示等，教給他們手腦并用，促進(jìn)智力發(fā)展。希望這本小書能給您的孩子一份快樂，帶來(lái)一份收獲。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《小孩智力學(xué)畫》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

一、幾何圖形畫
　轎車
　茶杯
　掛鐘
　盆花
　菠蘿
　螃蟹
　小豬
　企鵝
二、補(bǔ)畫
　果樹
　西瓜
　老鼠
　生
　獅子
　青蛙
　鴨子
　海星
　海魚
　水母
　月亮
三、一筆畫
　松樹
　葫蘆
　烏龜
　兔子
　綿羊
　燈泡
　背心
　太陽(yáng)
四、涂色畫
　花車
　坦克
　月季
　瓢蟲
　蜻蜒
　小貓
　小豬
　老鼠
　小熊的家
　好伙伴
五、數(shù)字連線畫
　烏龜
　螞蟻
　小雞
　小貓
　小牛
　老虎
　南瓜
　白菜
　直升機(jī)
六、趣味線條畫
飛機(jī)、電線桿等
垂柳、大象等
狗、馬、駱駝等
桔樹、燕子等
七、圖形組合畫
方形、三角形組合畫
長(zhǎng)方形、圓形組合畫
圓形組合畫
梯形組合畫
半圓形組合畫
三角形組合畫
橢圓形組合畫
八、創(chuàng)意添畫
　登山比賽
　小貓釣魚
　烏龜賽跑
　春天來(lái)了
　雞寶寶
　把樹葉抬回家
　小兔采蘑菇
　結(jié)婚車隊(duì)
　小熊請(qǐng)客
　農(nóng)家小院
　少林武功