榮耀中華：諾貝爾獎華裔科學家傳

登上奧林匹斯山頂峰——楊振寧
1 幸福的兒童少年時代
2 西南聯(lián)合大學艱難求學的日子
3 芝加哥大學
4 普林斯頓和楊一米爾斯理論
5 “θ—τ之謎”和榮獲諾貝爾獎
追尋科學與藝術之美——李政道
1 好學少年，流浪天涯
2 浙江大學的“茶館里的大學生”
3 西南聯(lián)大再遇伯樂
4 群英薈萃的芝加哥大學
5　李楊合作攻克世界性難題
6 雙雙登上諾貝爾獎頒獎臺
7　毛澤東求問對稱性
8　報國寸心堅似鐵，振興中華功不朽
9　老當益壯，迎接新的挑戰(zhàn)
10　科學和藝術
科學實驗團隊的指揮大師——丁肇中
1　顛沛流離的童年
2　“時間是最浪費不起的”
　3 與實驗物理結了緣
　4 吾愛吾師，吾更愛真理
　5 尋找?guī)挠甑?br />　6 J粒子的發(fā)現(xiàn)
　7 分享諾貝爾物理學獎
　8 三噴注現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
　9 華夏情深
　10 探索無止境
他開辟了可能性的世界——李遠哲
　1 愛好廣泛的少年
　2 從書中探索人生的真諦
3 一位主動學習的大學生
4 原子科學研究所的研究生
　5　加利福尼亞大學的博士生
　6　到哈佛大學深造
　7　芝加哥大學教授
　8　重返伯克利大學
　9　榮獲諾貝爾獎
　10　“我們都是一個根”
捕捉原子的魔術師——朱棣文
　1 家學淵源
　2 迷戀上了物理學
3 從“陰影”中走出來
　4 捕獲原子的突破
　5 成為斯坦福的教授
　6 不應該把它看得有那么重
　7 中國科學家與諾貝爾獎
　8 冰山的一角
9　血濃于水的感情
10　一位風趣、幽默、平凡的人
做研究就像是一種宗教上的“感召”——崔琦
1　只要他們在我心里就夠了
2　發(fā)奮學習的培正時期
3　榜樣的力量是無窮的
4　奧古斯坦納學院的奇才
5　學業(yè)、愛情雙豐收
6　得天獨厚，近水樓臺先得月
7　分數(shù)量子霍爾效應的發(fā)現(xiàn)
8　崇尚教學相長
9　梅開二度，登峰造極
10　謙謙君子