戰(zhàn)略環(huán)境評價理論與實踐：邁向系統(tǒng)化

定　價：￥48.00

作　者：	費希爾著；李天威譯
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	環(huán)境質(zhì)量評價與環(huán)境監(jiān)測

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ISBN：	9787030216564	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	169	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《戰(zhàn)略環(huán)境評價理論與實踐：邁向系統(tǒng)化》在參考大量文獻的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年來戰(zhàn)略環(huán)境評價最新的研究成果，系統(tǒng)地分析了戰(zhàn)略環(huán)境評價的理論基礎(chǔ)和研究進展；通過歐盟成員國戰(zhàn)略環(huán)境評價指令執(zhí)行情況的回顧分析，總結(jié)了戰(zhàn)略環(huán)境評價在歐盟成員國的現(xiàn)狀和前景；結(jié)合具體案例，對全球十個國家已建立的戰(zhàn)略環(huán)境評價體系進行了比較，探討了戰(zhàn)略環(huán)境評價的理論創(chuàng)新，以及戰(zhàn)略環(huán)境評價更為系統(tǒng)性的方法；著眼于實踐應(yīng)用的角度，對戰(zhàn)略環(huán)境評價將來的發(fā)展做出了系統(tǒng)的總結(jié)，并提出了具體的建議?！稇?zhàn)略環(huán)境評價理論與實踐：邁向系統(tǒng)化》資料豐富，內(nèi)容充實，具有很高的學(xué)術(shù)和實用價值?！稇?zhàn)略環(huán)境評價理論與實踐：邁向系統(tǒng)化》可供從事戰(zhàn)略環(huán)境評價研究與實踐的科研、管理人員參考，也可供政府部門管理決策人員參考。

作者簡介

暫缺《戰(zhàn)略環(huán)境評價理論與實踐：邁向系統(tǒng)化》作者簡介

圖書目錄

譯者序
序
前言
關(guān)于本書
致謝
縮寫詞與解釋
第1章什么是戰(zhàn)略環(huán)境評價
　1.1 簡介
　1.2 應(yīng)用SEA的基本原理
　1.3 SEA——將環(huán)境、社會和經(jīng)濟方面結(jié)合在一起，以可持續(xù)發(fā)展為目的的工具
　1.4 SEA如何有效促進PPP制定過程對環(huán)境因素的思考
　1.5 SEA的有效性標(biāo)準(zhǔn)
　1.6 結(jié)論和展望
第2章戰(zhàn)略環(huán)境評價的過程、方法和技術(shù)
　2.1 SEA過程：任務(wù)和目的
　2.2 SEA的方法和技術(shù)
　2.3 結(jié)論
第3章戰(zhàn)略環(huán)境評價應(yīng)識別的問題和替代方案——層次分析法的重要性
　3.1 識別適當(dāng)問題和替代方案的重要性
　3.2 交通SEA
　3.3 電力傳輸網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和層次SEA
　3.4 區(qū)域／土地利用的SEA層次
　3.5 有效層次的可能障礙
　3.6 結(jié)論
第4章對11個已確立的戰(zhàn)略環(huán)境評價體系的比較性評價
　4.1 非歐盟國家對SEA的正式要求
　4.2 評價方法
　4.3 加利福尼亞
　4.4 澳大利亞西部
　4.5 加拿大
　4.6 新西蘭
　4.7 南非
　4.8 荷蘭
　4.9 英國
　4.10 意大利
　4.11 德國
　4.12 芬蘭
　4.13 對不同SEA體系的評價和討論
　4.14 結(jié)論
第5章歐盟SEA指令在歐盟各成員國中的引入和執(zhí)行
　5.1 歐盟SEA指令
　5.2 SEA指令在25個歐盟成員國的實施狀況總結(jié)
　5.3 歐盟25個成員國的相關(guān)立法與指南
第6章空間和土地利用案例研究
　6.1 荷蘭Noord-Holland省發(fā)展遠景
　6.2 單一制發(fā)展計劃的可持續(xù)性評估
　6.3 Brandenburg州Ketzin市區(qū)域土地利用規(guī)劃中的景觀規(guī)劃
　6.4 奧地利Weiz市土地利用規(guī)劃修訂的SEA
　6.5 荷蘭的Rotterdam和Leiden市新興的建筑和商業(yè)地區(qū)發(fā)展的SEA
　6.6 結(jié)論
第7章總結(jié)
　7.1 本書的起點
　7.2 對目前SEA實施情況的回顧
　7.3 提升SEA理論：朝更系統(tǒng)的方法前進
　7.4 對SEA的實踐和進一步研究的建議和總結(jié)
參考文獻
附錄Ⅰ 基于歐盟SEA指令的環(huán)境報告質(zhì)量回顧表
附錄Ⅱ SEA指令頒布后歐盟成員國的案例研究
附錄Ⅲ 習(xí)題提示