盧勤教育文集（共5冊）

定　價(jià)：￥90.00

作　者：	作者:盧勤
出版社：	漓江出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787540738792	出版時(shí)間：	2007-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	273	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是知心姐姐的第一部轟動全國的家教書，是寫給年輕媽媽的知心話，每一位媽媽都應(yīng)該閱讀，特別是忙碌的年輕媽媽。盧勤告訴我們：要做好媽媽，首先要認(rèn)識自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，用更好的方法去培養(yǎng)、引導(dǎo)和教育孩子。書中將權(quán)威科學(xué)的家庭教育理念與生動幽默的家教事例緊密結(jié)合，不但系統(tǒng)全面地分析了家庭教育中存在的實(shí)際問題，而且更重要的是提供了解決問題的有效方案?！侗R勤教育文集：寫給年輕媽媽》中有很多至理名言，很多成功教育的經(jīng)典案例，強(qiáng)烈震撼了億萬父母的心靈，在社會上產(chǎn)生了極大的反響。家長們一邊讀著書一邊改變教育觀念，改善教育方法，取得了滿意的效果。本書榮獲中宣部第六屆“五個一工程獎”，發(fā)行260多萬冊，是最具影響力的家教指南。漓江版《寫給年輕媽媽》，增補(bǔ)1/3最新內(nèi)容，配大量資料圖片，內(nèi)容更為全面，形態(tài)華美。

作者簡介

　　知心姐姐，中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、中國少年兒童新聞出版總社原總編輯、中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事、中國關(guān)心下一代工作委員會專家委員會委員、全國“更新家庭教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員，北京電視臺“知心家庭·誰在說”欄目嘉賓主持人，著名的“知心姐姐”。1948年9月12日出生，北京人，高級編輯。20歲赴吉林省插隊(duì)，后任白城地區(qū)知青辦副主任；30歲調(diào)入中國少年報(bào)社；34歲起長期主持《中國少年報(bào)》“知心姐姐”欄目；52歲時(shí)創(chuàng)辦《知心姐姐》雜志，并任雜志社編委會主任。曾獲中國新聞工作者最高獎“韜奮新聞獎”“宋慶齡樟樹獎”“全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個人獎”“中國內(nèi)藤國際育兒獎”，并獲“中國保護(hù)未成年人杰出公民”“全國優(yōu)秀少年兒童工作者”“全國三八紅旗手”“為了明天愛心大使”“改革30年，中國教育時(shí)代人物”和“中國促進(jìn)兒童閱讀行動大使”等稱號。她所著的《寫給年輕媽媽》發(fā)行量突破213萬冊，并獲得第六屆“五個一工程獎”；《做人與做事》發(fā)行量突破150萬冊，獲得第八屆“五個一工程獎”；《寫給世紀(jì)父母》獲“中國圖書獎”；《告訴孩子，你真棒！》銷售量突破90萬冊。三十多年來，盧勤致力于對少年兒童及家長心理健康的研究，在全國各地巡回講演數(shù)千場，是中央電視臺、中國教育電視臺、北京電視臺等多家傳媒名牌欄目的常邀嘉賓，深受億萬家長和孩子的愛戴。

圖書目錄

和年輕媽媽說的知心話（代序）——徐惟誠
再版前言
引言我們擁有同一個名字
第一章認(rèn)識我們自己
我們是怎樣的一代
走出心理誤區(qū)——可怕的補(bǔ)償心理
走出教育誤區(qū)——不當(dāng)“雞媽媽”
走出形象誤區(qū)——媽媽爸爸在忙什么
走出行為誤區(qū)——孩子眼中的媽媽
走出語言誤區(qū)——家庭亮起的“紅燈”
第二章了解我們的孩子
孩子渴求朋友——孤獨(dú)的“小螞蟻”
孩子渴求平等——小孩為什么不愛逛商店
孩子渴求傾聽——傾聽孩子說話
孩子渴求尊重——尊重孩子的隱私
孩子渴求賞識——學(xué)會賞識孩子
孩子渴求保護(hù)——家庭是孩子的港灣
第三章學(xué)會關(guān)心學(xué)會愛
無情的果子自己吃
誰之過
懂得回報(bào)
大家為什么愛呂鑫
第四章培養(yǎng)責(zé)任感
共和國的兒女要為共和國負(fù)重
給誰過生日
媽媽和男孩子
媽媽和女孩子
種下責(zé)任的種子
第五章手拉手——當(dāng)代孩子的偉大實(shí)踐
從小窗口找到大世界
從對比中找到自己的責(zé)任
從互助中找到助人的快樂
第六章快樂人生三句話
太好了!
我能行!
你有困難嗎?我來幫助你
第七章做現(xiàn)代文明人
訪日的刺激
要想到別人
一年級很重要
教孩子懂家規(guī)，知國法
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
教孩子愛思考
愛，從講衛(wèi)生做起
第八章幫助孩子走向成功
挖掘孩子的智力潛能
發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
珍惜孩子的第一次成功
每天閱讀十分鐘
教孩子集中注意力
請別打擾孩子
幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率
為什么孩子學(xué)習(xí)有困難
第九章學(xué)會生存培養(yǎng)能力
培養(yǎng)選擇能力——人生三大選擇
培養(yǎng)承受能力——承受挫折和不幸
培養(yǎng)競爭能力——告別嫉妒
培養(yǎng)社交能力——成功社交三大秘訣
培養(yǎng)合作能力——學(xué)會微笑和贊美
第十章方法總比問題多
孩子對父母說“請勿打擾”
我的孩子在叛逆
女兒為什么變神秘
孩子上網(wǎng)不要堵，要疏導(dǎo)
孩子，你沒被“網(wǎng)住”吧
把“早戀”變成“早練”
校園侵害，家庭預(yù)防
結(jié)束語我愿做你的朋友