比較憲法：憲法文本與憲法解釋

定　價：￥35.00

作　者：	韓大元編
出版社：	中國人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	比較憲法研究所系列叢書
標(biāo)　簽：	憲法

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ISBN：	9787300090061	出版時間：	2008-03-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	275 pages	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《比較憲法：憲法文本與憲法解釋》匯集了憲法學(xué)界在比較憲法領(lǐng)域的最新研究成果，集中體現(xiàn)了憲法學(xué)研究的學(xué)術(shù)焦點(diǎn)和基本動向，對于國內(nèi)的憲法學(xué)研究具有重要的參考價值與借鑒意義?！疤貏e推薦”中邀請到了國際憲法學(xué)協(xié)會主席、澳大利亞墨爾本大學(xué)法學(xué)教授Saunders教授和德國柏林大學(xué)法學(xué)院Pernice教授的最新力作，展現(xiàn)了世界憲法學(xué)研究的最新走向?！爸黝}研討”中以“憲法文本與憲法解釋”為研討主題，匯集了美國、中國以及香港地區(qū)諸多學(xué)者的精心力作，在一定程序上代表了當(dāng)前憲法解釋學(xué)研究的基本水準(zhǔn)和發(fā)展?fàn)顩r。“學(xué)術(shù)前沿”通過大量的第一手資料揭示了韓國、美國憲法學(xué)研究的最新進(jìn)展與未來走向?！皯椃ㄊ吕u析”介紹了俄羅斯和日本在憲法案件審判中的最新理論成果?！坝蛲鈶椃ㄟx介”介紹了頗具特色《阿富汗伊斯蘭共和國憲法》，為世界憲法的發(fā)展趨向提供了一個全新的研究典范。

作者簡介

　　韓大元，中國人民大學(xué)法學(xué)院教授，法學(xué)博士，博士生導(dǎo)師。先后就讀于吉林大學(xué)、中國人民大學(xué)。主要從事比較憲法學(xué)、中國憲法學(xué)研究。代表作：《亞洲立憲主義研究》（獨(dú)著）、《東亞法治的理念與歷史》（獨(dú)著）、《1954年憲法與新中國憲政》（獨(dú)著）等。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文八十余篇。主要社會兼職：中國法學(xué)會憲法學(xué)研究會會長、中國法學(xué)教育研究會副會長等。

圖書目錄

之邊界——世界憲法學(xué)協(xié)會大會
  主要議題概介
  歐洲和國家憲法法
主題研討
  客觀性與解釋
  對憲法法院設(shè)計的經(jīng)濟(jì)分析
  憲法文本解讀方法的三個維度——以近代中國有關(guān)憲法文本為例
  憲法文本分析：一種解釋方法
  人民法院的“審判權(quán)”是否蘊(yùn)涵著憲法解釋權(quán)
  對一個任期的兩種解釋及《香港特別行政區(qū)基本法》解釋的未來
  功能適當(dāng)原則與憲法解釋模式的選擇——從美國“禁止咨詢意見”原則開始
  論美國司法審查的正當(dāng)性問題
學(xué)術(shù)前沿
  韓國憲法的現(xiàn)在與未來——以有關(guān)憲法之修正之討論為中心
  美國憲法的若干理論問題：2006年的新發(fā)展
  關(guān)于憲法基本權(quán)利性質(zhì)的重新思考——兼論憲法上的生命權(quán)之性質(zhì)
憲法事例評析
  《俄聯(lián)邦勞動退休金法》第28條第1款侵犯“平等權(quán)”案
  日本《刑事訴訟法》第157條之3、4違憲案
公法評論
  中國憲法解釋學(xué)的童話——對范進(jìn)學(xué)教授《對話商談與方法多元》的回應(yīng)
域外憲法選介
  阿富汗伊斯蘭共和國憲法
稿約