學(xué)商：學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方略、學(xué)習(xí)能力

>第一章 愿望、理想、目標(biāo)
第一節(jié) 愿 望
一、愿望的作用
二、如何設(shè)定自己的愿望
三、如何提升渴望實現(xiàn)愿望的強烈程度
第二節(jié) 理想
一、理想的內(nèi)涵
二、樹立理想的意義
三、樹立理想的方法
第三節(jié) 目標(biāo)
一、目標(biāo)的作用
二、設(shè)定目標(biāo)的要素
三、目標(biāo)清晰度的層次
第二章 興趣、熱忱、行動
第一節(jié) 興趣
一、興趣的作用
二、學(xué)習(xí)興趣的享受與級別
三、提升興趣的法寶
第二節(jié) 熱忱
一、熱忱的作用
二、熱忱的級別
三、提升熱忱度的法寶
第三節(jié) 行動
一、行動的作用
二、行動力的層次
三、提升行動力的法寶
第三章 自信、信念、毅力
第一節(jié) 自信
一、自信的內(nèi)涵
二、自信的作用
三、提高自信的法寶
第二節(jié) 信念
一、信念的內(nèi)涵
二、信念的作用
三、提升信念的法寶
第三節(jié) 毅力
一、毅力的內(nèi)涵
二、毅力的作用
三、提升毅力的法寶
第二編 學(xué)習(xí)方略
第四章 學(xué)習(xí)成功黃金法則——七步黃金學(xué)習(xí)策略
第一節(jié) 建立夢想
第二節(jié) 樹立理想
第三節(jié) 明確目標(biāo)
一、目標(biāo)的內(nèi)涵
二、制定目標(biāo)的要點
三、目標(biāo)的管理
第四節(jié) 制訂計劃
一、制訂學(xué)習(xí)計劃的意義
二、制訂學(xué)習(xí)計劃的方法
三、計劃的管理
第五節(jié) 采取行動
一、行動的意義
二、行動的方法
三、行動的管理
第六節(jié) 總結(jié)經(jīng)驗
一、總結(jié)經(jīng)驗的內(nèi)涵
二、總結(jié)經(jīng)驗的意義
三、總結(jié)經(jīng)驗的方法
第七節(jié) 繼續(xù)行動直至成功
一、繼續(xù)行動直至成功的內(nèi)涵
二、繼續(xù)行動直至成功的意義
三、繼續(xù)行動直至成功的方法
第五章 學(xué)習(xí)成功黃金方法——六環(huán)黃金學(xué)習(xí)法
第一節(jié) 提前預(yù)習(xí)
一、預(yù)習(xí)的分類
二、課前預(yù)習(xí)的意義
三、課前預(yù)習(xí)的方法
第二節(jié) 聽課筆記
一、認真聽課的意義
二、認真聽課的方法
三、記筆記的技巧
第三節(jié) 完成作業(yè)
一、完成作業(yè)的流程
二、審題技巧
三、解題技巧
第四節(jié) 整理筆記
一、課堂筆記的整理
二、難點、重點、錯誤點的記錄與整理
三、每周、每月定期對各種筆記進行整理
第五節(jié) 列出提綱
一、列提綱的意義
二、列提綱的要求
三、列提綱的方法
第六節(jié) 復(fù)習(xí)內(nèi)容
一、復(fù)習(xí)方式
二、復(fù)習(xí)時間
三、復(fù)習(xí)方法
第六章 學(xué)習(xí)成功黃金管理——兩大黃金管理策略
第一節(jié) 時間管理
一、時間管理的作用
二、時間管理的秘訣
第二節(jié) 習(xí)慣管理
一、習(xí)慣的分類、特點與作用
二、如何改變不良習(xí)慣，建立好習(xí)慣
三、形成習(xí)慣的絕妙方法
第三編 學(xué)習(xí)能力
第七章 記憶能力
第一節(jié) 記憶的作用
第二節(jié) 記憶的分類
一、記憶的常規(guī)分類
二、記憶的特殊分類
三、記憶的用途分類
第三節(jié) 如何提高記憶力
一、記憶心理
二、記憶能力訓(xùn)練
三、記憶方法學(xué)習(xí)
第八章 想象力
第一節(jié) 想象力的作用
一、提高想象力有助于記憶知識
二、想象力有助于理解知識
三、想象力有助于開拓思路
第二節(jié) 想象的分類
一、無意想象
二、隨意想象
三、有意想象
第三節(jié) 提高想象力的法寶
一、想象力的特征
二、提高想象力的方法
第九章 思維能力
第一節(jié) 提高思維能力的重要意義
第二節(jié) 思維能力強弱的判定
第三節(jié) 思維類型及其能力提升
一、思維的基本類型
二、思維的高級類型
三、特殊思維
附錄
附錄一人生職業(yè)規(guī)劃
一、人生職業(yè)規(guī)劃的階段
二、人生職業(yè)規(guī)劃第一階段指導(dǎo)
附錄二心理測試量表
一、人格測驗
二、興趣測驗
三、人際關(guān)系測驗
附錄三學(xué)商測試量化表一
附錄四學(xué)商測試量化表二