大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

定　價(jià)：￥16.80

作　者：	尹忠澤
出版社：	吉林大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	大學(xué)生指南

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ISBN：	9787560136028	出版時(shí)間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	196 pages	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，對提升當(dāng)代大學(xué)生個(gè)人競爭實(shí)力和個(gè)人價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)、對學(xué)校的健康發(fā)展和進(jìn)步、對維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定等都有著十分重要的意義。有人說：“選擇職業(yè)就是選擇一種生活方式”、“選擇職業(yè)就是選擇未來的自己”，因此，對于大學(xué)生個(gè)人來說，職業(yè)生涯規(guī)劃教育關(guān)系到畢業(yè)生的擇業(yè)行為乃至一生的發(fā)展，它有利于增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自己和完善自己，并為自己一生職業(yè)的發(fā)展和成功奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，有助于大學(xué)生正確認(rèn)識社會競爭和自身在社會中的價(jià)值，通過自我合理預(yù)期和擇業(yè)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。對于學(xué)校而言，有利于高等院校改進(jìn)和加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作，提高學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需求。對于社會來說，職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以有效地控制人才在市場上高流動(dòng)狀況和流動(dòng)的無序性，使學(xué)生理性地評價(jià)和定位自己，使目前高校就業(yè)市場中常見的”搶業(yè)”、“盲目擇業(yè)”、“高違約率”、“高成本就業(yè)”等現(xiàn)象得到有效控制，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與和諧。因此，大力加強(qiáng)高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育，是大學(xué)生內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望，是學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)社會體制變革的需要，是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定的呼喚。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡介

圖書目錄

第一章職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第一節(jié) 職業(yè)及其分類
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及其意義
第二章職業(yè)生涯發(fā)展與選擇理論
第一節(jié) 職業(yè)選擇匹配理論
第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展階段理論
第三節(jié) 其他職業(yè)理論
第三章自我探索
第一節(jié) 如何進(jìn)行自我探索
第二節(jié) 職業(yè)需要——我能得到什么
第三節(jié) 職業(yè)興趣——我喜歡做什么
第四節(jié) 職業(yè)價(jià)值觀——什么對我最重要
第五節(jié) 個(gè)性與職業(yè)——我適合做什么
第四章能力與職業(yè)——我能做什么
第一節(jié) 能力及其影響因素
第二節(jié) 職業(yè)能力及其測評
第五章個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和方法
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素及其基本步驟
第二節(jié) 個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定
第三節(jié) 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第六章自我管理與職業(yè)
第一節(jié) 情緒管理
第二節(jié) 壓力管理
第三節(jié) 時(shí)間管理
第四節(jié) 人際關(guān)系管理
第七章求職的基本技巧
第一節(jié) 求職準(zhǔn)備工作
……
第八章走好入職第一步
附錄職業(yè)生涯心理拓展活動(dòng)
參考文獻(xiàn)
后記